允理允能是培養學生熱愛真理和服務社會的能力。與允公允能相似,允公允能,日新月異是南開之父張伯苓為南開做的八字校訓。張伯苓教育理想的最終目标就是為了克服中國的愚、弱、貧、散 、私五病,培養學生們愛國愛群之公德與服務社會之能力,以振興中華。因此,在以公,能二字為最終依托的基礎上,張伯苓提出了允公允能,日新月異的八字校訓,作為他通過發展教育來培養救國人才的基本方針。校訓公能,能指能力。
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