《範進中舉》主人公範進是個仕人,他一直生活在窮困之中,又一直不停地應試,考了二十多次,到五十四歲才中了個秀才。本文寫他接着參加鄉試又中了舉人一事,文中運用誇張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個士人的醜惡靈魂,從這個故事看出,封建時代的科舉制度是套在讀書人身上的精神枷鎖。同時通過他的命運變化反映了世态的炎涼作者生動地刻畫了這個為功名利祿而神魂颠倒的科舉制度的殉道者典型形象。範進将自己20到54歲的青春都押在了科舉這座“獨木橋”上!一旦中舉,34年的折磨摧殘,34年的忍辱偷生,34年的辛酸,都在“瘋”中爆發出來。
文中通過範進由屢試不第到一朝中舉後的不同境況、際遇、表現,深刻地揭示了封建科舉制度對知識分子的毒害,同時生動地刻畫封建社會的世态炎涼。
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