良好的交流與互動。
在古時候有“傳道授業解惑”被稱其為老師的職責,而伽利略則認為:老師不僅隻教給學生知識,而應該幫助學生通過自己去尋找知識。
因此良好的互動和交流的重要性就體現出來了,通過和老師的交流從而提高自己獨自思考的能力和自我的表達能力,同時這就促成了一個積極的師生關系。
和多人對于學術上的疑問正是源于羞于向老師提問從而得不到知識上的解惑,這一方面就是自己的損失,而生活上亦是如此,大部分同學會在心裡問,老師會不會幫助我呢?會不會嘲笑我?等一系列不信任對方的問題,這也是沒有及時溝通而造成的問題。
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