1、班主任要多與學生交流,及時發現幹部苗子,大膽起用學生幹部。
2、班主任要引導班委迅速制定近期管理目标,讓學生幹部明确眼前任務,自覺、主動進行班級管理。
3、放手讓學生幹部開展工作,發現他們的優點和不足,及時給予肯定或指正,樹立他們的管理信心。
4、把班幹部以特定的形式分到小組,定期進行各種方式的檢查、比賽和總結。
5、培養班幹部團結協作的精神。
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