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美國兒童40年的育兒法

生活 更新时间:2024-12-12 11:46:29

咱們大概在外面多久呀?我得給孩子備好母乳;

我們去哪兒逛啊,那有沒有嬰兒用品店,我想給我女兒買……;

當媽前,閨蜜是一個妥妥的時尚弄潮兒,每天把自己打扮的美美的,踩着恨天高,口中無時無刻都挂着娛樂八卦、明星绯聞……

而當媽後,閨蜜像完全轉了性子,我倆的聊天内容也從之前的娛樂變成了如今的寶寶:

要怎麼抱,寶寶才是最舒服的?

寶寶哭了,我不知道她是困了還是餓了,怎麼哄啊?

我女兒一天拉了3、4次,這正常嗎?

……

每天都有各種育兒問題向我抛來~

自從有了娃,閨蜜整個的狀态非常焦躁,甚至有一瞬間我都感覺她是不是患上了産前抑郁,因為她一直在跟我抱怨說:“帶娃好難,為什麼這麼小一個孩子,這麼難帶啊,哭唧唧~”

美國兒童40年的育兒法(美國兒科學會育兒1000天理論)1

覺得帶寶寶難?

其實隻是因為了解不夠

很多父母覺得娃難帶的原因隻有一個,那就是不夠了解自己的娃。

所以才會導緻這些新手媽媽非常焦慮,一方面特别想帶好孩子,另一方面又不知道怎樣做才能帶好孩子,由此進入到了死循環,越焦慮越帶不好,越帶不好就越焦慮……該怎麼辦呢?

國際公認的1000天理論,指的就是0-3歲是人生中最重要的1000天。父母的重視和培養程度可能決定着孩子的一生。

這個階段寶寶做出一些在大人看來不能理解甚至不可理喻的事情,是非常正常的,隻是因為他們到達了相應的敏感期,比如:

0-1歲

喜歡吃手、啃咬玩具(口腔的敏感期)

喜歡抓頭發、撕扯紙張(手的敏感期)

1-2歲

喜歡長時間行走(走的敏感期)

喜歡塗鴉、牆上亂畫(色彩敏感期)

2-3歲

喜歡咬人、推人,說“不”(自我意識敏感期)

要求食物必須完整,選擇衣着(審美敏感期)

而這些看似讓人抓狂的“小毛病”,隻要家長學會辨别,合理地引導,都能夠轉化為寶寶能力的提升。

這就是我們常說的早教。早教就是在家庭裡、生活中随時随地滲透給寶寶的。

美國兒童40年的育兒法(美國兒科學會育兒1000天理論)2

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