小學生畫家用電器時,因為繪畫技巧還不夠高深同時對家用電器沒有深入的理解,所以畫圖一般以簡筆畫為主。簡筆畫通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。因此,小學生在畫家用電器時隻需畫出其大緻輪廓,比如圓形或者長方形再加以簡單的線條修飾,忽略掉電器本事細小複雜的結構。
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