擺正位置,以學生為本。現代教師禮儀和古代教師禮儀最大的不同是教師和學生是平等的位置,現代教育強調以學生為本。端正态度。寬以待人,要善于包容。要容人,容忍自己的同事有不同的教學方案和教學模式、容忍不同的學科有不同學科的教學特點、容忍不同的學校有不同學校的要求、容忍不同的學生有不同的偏好和興趣。教師要有适應性和包容性。教師是人類靈魂的工程師,承擔着教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風範之一,音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣着發式無形中都成為學生和社會學習的楷模。教師是學校工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行着潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。
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