1、結合學校實際,按照全面貫徹教育方針、全面提高學生素質的要求,确定辦學目标和素質教育工作目标。
2、制定素質教育的規劃和年度計劃,措施具體可行。
3、認真組織幹部、教師聯系實際學習素質教育理論和有關文件。不以學年的考試分數作為對教師晉級、獎勵的惟一依據。不按考試分數給學生排隊或公布考試分數。
4、校長嚴格執行,履行職責,依法治校,做到深入實際,抓點帶面,認真組織和指導教師實施素質教育。
5、有提高領導班子素質的計劃、措施、制度,能認真落實,取得實效。
6、認真貫徹執行《教師法》有關教師應履行義務的規定和《中小學教師職業道德規範》。教職員工無侮辱、體罰、變相體罰學生現象,無品行不良和違法、違紀問題。
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