方法
1、進行分類:
音标分輔音,包括清輔音和濁輔音,還有鼻輔音 摩擦音等元音。包括短元音,長元音,雙元音。
2、聽錄音與光盤或使用多媒體 :
讓學生多聽,掌握正确讀音;
3、結合單詞:
字母和字母組合發什麼音 ,把輔音與元音和重讀,隻要循序漸進, 正确讀出不認識的生詞是不難的。
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