1、孩子的圖像記憶能力沒有充分開發。建議有意識培養孩子圖像記憶能力。讓孩子首先學會輕松将任何需要記憶的内容轉化成圖像的方法技巧,然後後養成随時快速轉化的習慣,從而逐步提升孩子的記憶能力。
2、孩子被貼上了“記性不好”“動手能力差”的負面标簽。建議撕掉負面“标簽”,多和孩子一起學習,鼓勵孩子多動手,多實踐。
3、孩子缺乏科學系統的訓練。建議在科學、專業、系統的課程裡,得到快速有效的提升。
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