1、抄作業不代表不認真學習,作業隻是對已學知識的加強鞏固,
如果學生上課學習效率高,對知識點的掌握已經很好,上課時,
老師的例題也很快完成了,那麼作業對他作用不太大了,不寫也
沒太大影響
2、也有可能該學生私下已經完成了難度高于作業的習題,那麼當然
不會在意作業,隻是抄一下應付老師,因為練的題更高,考高分也很
正常
3、抄作業也分兩種,一種隻複制答案,另一種還會思考你的做題思路,
甚至還會與自己的思路對比,這種已經算不上抄了,實際為借鑒。
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