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北京高鐵熊孩子家長道歉了嗎

教育 更新时间:2025-08-19 01:54:47

# 高鐵乘客被熊孩子一家三代辱罵#

視頻來源:四川觀察

熊孩子惹人厭

視頻中可以看到,這個孩子肆無忌憚在那裡猛推、拍打前面座椅,前面的小姑娘也是想要再次勸說卻又無奈放棄,而這個孩子的家長,卻根本不去管教自己的孩子。

北京高鐵熊孩子家長道歉了嗎(高鐵熊孩子惹人生厭)1

這個小孩的行為無疑是體現了其家庭教養這塊的缺失,更是體現了其家長的素質。素質高的家長,不會對自己孩子不文明的行為視而不見,自然也不會出現熊孩子。

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其實真要說孩子小,不懂這些道理很正常,但是家長為人父母的不懂這些道理就很不應該了。

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家長不去管教自己的孩子不文明的行為,别人又沒有太好的立場去管教,對于孩子來說别人是陌生人,“憑什麼管他”,而且可能被家長指責“以大欺小”,惹得一身騷。

所以看到熊孩子一般都是令人生厭,避之不及。

為什麼會有“熊孩子”?

“他還隻是個孩子?”“小孩子懂什麼?”“你一個大人跟小孩子計較什麼?”,熊孩子在網友的界定中包括但不限于翻東西、搞破壞、不守規矩,肆無忌憚的孩子。

關鍵就在于不守規矩肆無忌憚,乘坐高鐵較多的朋友們應該能體會到,結束了一學期的學業,匆匆趕上回家的高鐵,本想安靜地休息,卻有不時有刺耳的尖叫刺入耳中。

或是懷着美好的心情踏上旅遊的高鐵,本想好好地享受旅途的美景,卻聽到叫喊聲和椅子後方不斷地敲打把本來美麗的心情給破壞殆盡。

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諸如此類,偏偏這種行為,如果你找到孩子勸阻他的行為,卻不一定能夠有效地制止,甚至可能會招來他家長的“敵視”,甚至是指責,之後孩子的行為會變本加厲

脾氣好點的會三番兩次去溝通,社恐的人隻能忍氣吞聲,忍耐有限的乘客忍耐不了對其責罵或者動手,熊孩子一哭,“熊孩子的家長們”又會化身“弱勢群體”,想要從道德的角度去批判你“以大欺小”。

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8月14日,在北京的高鐵上,有乘客好意提醒家長,讓其制止一下孩子不停吵鬧的行為,因為孩子的行為影響到整個車廂了,卻被孩子家長怒怼:“我的孩子我管不好,我控制不了他“,“你這輩子别生孩子,生孩子得被你帶死“ ,該孩子的其他同行人員更是附和道:“嫌吵你們坐高級的去”。

其實從這裡就能看出,“熊孩子”可以說是孩子還小不懂事,但是“熊家長”卻難逃其責,如果不是“熊家長”的放縱,孩子認識不到自己的行為錯誤,反而還會覺得自己家長都是在“支持”自己。

以所謂“孩子還小不懂事”為理由卻又不去管教自己孩子的行為,不讓孩子自我反思,那就是家長的“不懂事”,不僅是給社會帶來禍患,更是在自己家庭裡埋下一顆“雷”,遲早會自食惡果。

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對于熊孩子該怎麼辦?

首先,在公共場所就應該約束好孩子的行為,如果不能約束就請離開。2013年,鄭州的一家圖書館就曾因為“小孩太吵”,制定了“謝絕14歲以下少年兒童入館”的規定。

2015年,廈門的一家圖書館,設置了“12歲以下讀者進入本閱覽區需有家長陪同,因家長未盡到監護責任,違反閱覽區相關規定,本館有權勸離"的标識。

無疑這是一種很有效的辦法,随後全國各地多處圖書館都設立了相關的規定。相較于鄭州的“一刀切”行為,廈門這一家圖書的行為更值得倡導,畢竟并不是所有的孩子都是“吵鬧”的。

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​能夠自我約束,或者家長約束好,不會幹擾到他人,就能自由享受公共場所,會幹擾到他人家長還不加以約束,就該被請離。

高鐵上設置帶孩子專列,就目前來看可能不太現實,因為賣票的時候不可能專門閑置出來一兩節車廂,雖然想讓熊孩子、熊家長去體會體會别人的感覺,很想看到“用魔法打敗魔法”的這種場面。

但是這可能會造成更多沖突,所以不太倡導,個人還是覺得應該将熊孩子行為,且家長不去确實有效的約束,應該納入不文明行為,專門記錄一張名單,限制孩子及其家長的下次乘車或者本次離站,需要接受文明乘車的教育後方可乘車或離站。


各位朋友們,你們覺得該怎麼約束這種熊孩子的行為呢?

寫文不易,小鑫歎氣

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