在課堂教學中,做到倡導學生主動參與,樂于探究,注重培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流、合作的能力。建立社會責任感和使命感,達到在學習知識的同時、訓練思維、健全人格;三維目标要整合實現 ,将“知識與技能”目标作為教學的基礎目标。在課堂活動中,通過師生互動,學生交往,情感交流,讓學生在學習中不斷地形成尊重事實,探索真理的科學态度,形成正确的科學觀和自然觀,進而形成正确的世界觀;用探究、實踐、合作為特征的新型學習方式,引導學生主動的對知識進行建構,理解生物學科價值,發揮和發展積極性創造性,形成積極的學習态度和正确的價值觀。
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