1、小班中班大班。
2、繼續培養新幼兒良好的一日生活常規。
3、培養幼兒做簡單模仿操。語言領域、大部分幼兒的語言能力在原有基礎上有明顯提高,能夠看圖學說話,個别不會說話的幼兒有想說話的意願,并發出類似的聲音。
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