尖子生密卷系列之“第四單元過關檢測密卷”：

01

一、考查對字音字形的理解掌握與正确書寫。彩色，做夢，精力，留神，幹淨，雨傘，補丁，遊玩。

母愛忘記

二、考查對多音字、易讀錯字的理解辨析與正确運用。多音字從不同音不同義上來辨析，而易讀錯字則要摒棄鄉音的幹擾，從語感上來辨析。

三、第三題考查對形近字的辨别理解。注意此類題型答案不是唯一，參考答案：弟弟，第一，拉貨，位置，一般，小船，方便，更加，平安，蘋果，幸福，辛苦。

四、考查對量詞、形容詞的理解運用，以及對一些固定搭配的掌握。此類型題目答案并不是唯一，參考答案：座，片，根，個，塊，朵，片片，彩色，美妙，愉快，溫柔，尖尖，長長，毛茸茸，免費。

五、考查對多種形式疊詞的理解掌握與積累。可以填寫課本上出現的詞，也可以填寫課外閱讀時所積累的詞。參考答案如下：

1．三心二意，七上八下，五花八門，五顔六色，五光十色，三言兩語。

2．多才多藝，大是大非，冷言冷語，一心一意，越X越X。

3．搖搖晃晃，高高興興，快快樂樂，開開心心，明明白白。

4．綠油油，紅彤彤，金燦燦，白茫茫，黑漆漆。

02

六、、考查對句子的綜合運用。參考答案如下：

1．天空中的一輪明月像圓圓的白玉盤。

2．我們就可以到很遠的地方去旅行。

3．操場上，小朋友們一會兒打籃球，一會兒踢足球，一會兒跳繩。

4．如果明天不下雨，我們就去爬山。

5．我喜歡唱歌、跳舞。

七、考查對課本内容的理解掌握。參考答案：1．彩色，夢，長，圓。2．辦法，四面八方。3．快樂，使勁。

八、閱讀理解，考查閱讀理解與分析歸納能力。

（一）

1．快樂兇狠美麗2．一位美麗的公主被魔王搶走

了，我們要解救美麗的公主。3．海邊的沙灘是我們的快樂天地。4．壘起、築起、插上。

（二）

1．新奇的﹣事情毛茸茸的﹣尾巴酸甜可口的一漿果又軟又香的﹣地毯鹵。

2.(1）晶瑩（2）新奇。

3．樹林童話世界。

4. A B C D F

5．還可以看到葉子變得更綠更亮。

03

九、經典誦讀：

誠信者，天下之結也－《管子》

失信不立一《左傳》

小信成則大信立一《韓非子》

04

十、仔細觀察圖片，想象在文具盒裡發生的故事，按照人物特點利用一些簡單的修辭手法進行具體的描寫。

範文（載之網絡）：

誰的功勞最大一天，文具盒裡發生了激烈的争吵。

橡皮妹妹、鉛筆哥哥、鋼筆叔叔在議論着誰的功勞最大。橡皮妹妹自豪地說：“我的功勞最大，小主人寫錯别字，我可以把字擦得一幹二淨，所以我的功勞最大。”鉛筆哥哥驕傲地說：“我的功勞最大，每當小主人要寫作業時，我就幫小主人寫字，所以我的功勞最大。”鋼筆叔叔生氣地說：“你們的功勞都沒我大，我天天為小主人寫字，我的功勞最大！”紅筆阿姨走了出來說：“你們别吵了，你們的功勞都很大，每個人都有自己的長處和短處，我們要和諧相處。”

橡皮妹妹、鉛筆哥哥、鋼筆叔叔聽了連連點頭。從此文具盒裡再也沒有争吵了。

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