1、循循善誘,向幼兒提出明确而嚴格的要求。比如:上課的時候,要安靜地坐好,不防礙别人;待人要有禮貌,看到老師阿姨要問好;接受人家的禮物或者得到人家的幫助要道謝等。
2、不斷鼓勵,讓幼兒在練習中慢慢養成良好行為習慣。
3、注意矯正幼兒任何一點細小行為的錯誤。
4、通過遊戲活動,培養幼兒的良好行為習慣,遊戲是幼兒的主導活動,在遊戲中幼兒心情愉快,思維活躍,接受能力強。
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