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教師應該如何了解學生

知識 更新时间:2024-07-01 03:33:13

  1、了解學生的姓名含義 。因為透過名字,有時可以看出家庭對這個學生的期望值,從而能更好地與家長溝通,進一步拉近教師與學生之間的距離。

  2、了解學生的生活習慣 。了解學生的生活習慣(指一個學生生存和發展過程中進行各種活動,長期裡逐漸養成的、一時不容易改變的行為、傾向),針對他的不足提出有針對性的意見,這可以讓實施的教育行為做到有的放矢,避免不必要的師生沖突,使溝通更順利。

  3、了解學生的個性特點。不同的學生有不同的生活經曆、受教育經曆和家庭環境,在這些因素的共同影響下,學生形成比較固定的特性。其實,個性的存在是有條件的、是暫時的、是相對的。

  4、了解學生的行為方式。對學生提出同一問題後,我們會發現他們會有不同的行為表現,而這些行為都是受到思維的支配,這種思維有時是顯性的有意為之,有時是一種潛意識的直接反映。

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