教室裡又掀起了一陣洶湧的笑浪;揚頓挫地朗誦着,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容;老師講課的聲音時高時低地變化着,仿佛山間的清泉緩緩流過我們的心田;教室裡不時傳來老師的講課聲和同學的朗朗的讀書聲,好似一支和諧的器樂合奏;同學們恍然大悟,原來剛才的笑話,老師是有目的地編的;那天,大家都非常愉快地寫完了這篇作文;看了看同學們,他們有的在認真地給不倒翁畫臉譜,有的正在欣賞自己的作品,每個人的臉上都挂着笑容呢;同學們完全被李老師講的課吸引住了,随着她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
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