體育教學對象:明确學習主體,圍繞中心設計。體育教學目标:明确發展目标,确定實際目标。體育教學内容:考慮學習需求,合理設置内容。體育教學策略:确定教學課型,設計環節步驟。落實組織形式,選擇教學方法。統籌學練手段,設計活動方式。體育教學媒體:規劃場地器材,安排教學器具。體育教學評價:考評教學過程,考量教學效果。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!