一方面是提高學生數學應用能力的重要性,另一方面是培養學生數學應用能力的途徑。
具體如何培養學生應用能力,有以下五個途徑:
1、讓學生明白數學與現實生活的密切關系,激發學生的數學應用意識。
2、加強建模訓練,培養學生的數學建模能力。新課程标準下指出,要從學生現有的生活經驗出發,讓學生親身感受将實際生活問題概括為數學模型并進行相應的解釋與應用。
3、創設問題情景,提高學生的數學應用能力。
4、從數學概念的教學出發,培養學生的數學應用能力。
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