這一期學習專題17 種群和群落（上），小編整理了前三個考點、易錯點和易錯題例題。明天更新種群和群落（下）和生态系統專題，結束必修三的内容。老規矩，先做題再看答案，然後知識點查缺補漏，如果有問題還可以在評論區留言，我會一一解釋，問題較多的我也會錄視頻講解的！喜歡的話點個贊關注小編吧！

專題18　種群和群落

考點1　種群的數量特征及種群密度的調查方法

1 種群的概念

種群是在一定的自然區域内，同種生物的全部個體。

2 種群的數量特征

拓展：種群的數量特征之間的關系圖解。

（1）種群密度是種群最基本的數量特征。

（2）直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷入率和遷出率。

（3）年齡結構是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度的，性别比例是通過影響出生率來間接影響種群密度的。

3 種群的空間特征

（1）含義：種群中的個體在其生活空間中的位置狀态或布局。

（2）類型：均勻分布、随機分布、集群分布。

4 種群密度的估算方法

（1）樣方法：

①适用對象：植物、昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等密度的調查。

②過程：确定調查對象→取樣→計數每個樣方中的個體數→以所有樣方種群密度的平均值作為種群密度的估計值。

③取樣的方法：常用五點取樣法和等距取樣法。

④取樣的關鍵：要做到随機取樣，不能摻入主觀因素。

（2）标記重捕法：

①适用生物：活動能力強、活動範圍大的動物。

②密度估算公式：

易錯點1：樣方法的注意事項。

（1）計數原則：同種生物個體無論大小都要計數，若有正好在邊界線上的，應遵循“計上不計下，計左不計右”的原則，即隻計數相鄰兩邊及頂角上的個體。

（2）取樣原則及方法：随機取樣；樣方大小适中；樣方數量不宜太少；常用五點取樣法（如圖甲）和等距取樣法（如圖乙）。

易錯點2：标記重捕法的注意事項。

（1）被調查個體在調查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現象。

（2）标記物不能過于醒目。

（3）不能影響被标記對象的正常生理活動。

（4）标記物不易脫落，能維持一定時間。注：動物被捕獲并标記一次後難以被再次捕獲，即利用标記重捕法計算出的種群密度會比實際密度偏大。

考點2　種群數量的變化及應用

1 種群數量的“J”形增長

（1）形成原因：食物和空間條件充裕、氣候适宜、沒有敵害。

（2）數學模型：

（3）曲線特點：種群的數量以一定的倍數連續增長。

2 種群數量的“S”形增長

（1）形成原因：資源、空間有限。

3 種群數量的波動和下降

大多數種群的數量總是處在波動中，在不利的條件下，種群數量還會急劇下降，甚至消亡。4 影響種群數量變化的因素

（1）非生物因素：陽光、溫度、水等。

（2）生物因素：食物和天敵等。

易錯點1：“S”形增長曲線的解讀和分析方法。

三圖對比分析解讀：

（1）t1之前，種群數量小于K/2，由于資源和空間條件相對充裕，種群數量增長較快，當種群數量為K/2時，出生率遠大于死亡率，種群增長速率達到最大值。

（2）t1～t2，由于資源和空間有限，當種群密度增大時，種内鬥争加劇，天敵數量增加，種群增長速率開始下降。

（3）t2時，種群數量達到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0。

易錯點2：K值與K/2值在實踐中的應用。

考點3　探究培養液中酵母菌種群數量的變化

1 實驗原理

（1）用液體培養基培養酵母菌，種群的增長受培養液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。

（2）在理想的環境條件下，酵母菌種群的增長曲線呈“J”形；在有環境阻力的條件下，酵母菌種群的增長曲線呈“S”形。

（3）計算酵母菌種群數量可用抽樣檢測的方法——顯微計數法。

2 實驗流程

易錯點1：實驗注意事項及分析。

（1）顯微鏡計數時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循“計上不計下，計左不計右”的原則進行計數。

（2）從試管中吸出培養液進行計數前，需将試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。

（3）本實驗不需要設置對照實驗，因不同時間取樣已形成自身對照；需要做重複實驗，目的是盡量減小誤差，需對每個樣品計數三次，取其平均值。

（4）如果一個小方格内的酵母菌過多，難以數清，則應稀釋培養液重新計數。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計數，以每個小方格内含有4～5個酵母細胞為宜。

易錯點2：血細胞計數闆及相關計算。

（1）血細胞計數闆（如圖所示）：

血細胞計數闆由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個方格網。每個方格網劃分為9個大方格（如圖甲所示），每個大方格的面積為1 mm2，加蓋玻片後的深度為0.1 mm。因此，每個大方格的容積為0.1 mm3。另外，中央大方格（計數室）以雙線等分為25個中方格（如圖乙所示）。每個中方格又等分為16個小方格，供細胞計數用。

（2）計算公式：

①在計數時，先統計（如圖乙所示）5個中方格中的總菌數，求得每個中方格的平均值再乘以25，就得出一個大方方格中的總菌數，然後再換算成1 mL菌液中的總菌數。

②設5個中方格中總菌數為a，菌液稀釋倍數為b，則0.1 mm3菌液中的總菌數為（a/5）×25×b。已知1 mL=1 cm3=1 000 mm3，則1 mL菌液的總菌數=（a/5）×25×10 000×b=50 000 a·b。

易錯題：

1.下列有關對種群特征的概念圖（如圖）的分析中，正确的是（　）。

A. 種群最基本的數量特征是出生率、死亡率

B. “J”形增長的種群中沒有死亡率和遷出率

C. 預測種群數量未來變化的主要依據是b

D. 種群數量達到K值時，c也達到最大并保持不變

2.南極冰藻是以矽藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區-2~4℃的環境中，其最适生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%。下列叙述錯誤的是（）

A:-2~2°℃範圍内，随着溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大

B：企鵝種群密度也會随着磷蝦種群密度下降而下

C：南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區的其他生物組成群落

D：南極冰藻組成了一個種群

3.血細胞計數闆是對細胞進行計數的重要工具，下列叙述正确的是（）

A:每塊血細胞計數闆的正中央有1個計數室

B:計數室的容積為1mm×1mm×0.1mm

C：蓋蓋玻片之前，應用吸管直接向計數室滴加樣液

D：計數時，不應統計壓在小方格角上的細胞

4.資源的合理使用是使産量最大化，又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”形曲線，假設種群的K值為200，N表示種群數量，據表分析下列叙述中正确的是（　）。

A. 環境阻力對種群增長的影響出現在S4點之後

B. 防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行

C. 漁業捕撈後需控制剩餘量在S3點

D. （K-N）/K值為0.9時，種群增長速率最大

5.下列關于環境容納量的叙述，正确的是（）

A：環境容納量是指種群的最大數量

B：種群的内源性調節因素不會改變環境容納量的大小

C：在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是環境容納量

D：植食動物在自然環境條件下，一年四季的環境容納量以冬季最大

6.在某池塘中，第一次捕獲鲫魚106條，做上标記後放回，第二次捕獲鲫魚91條，其中有标記的25條。由此可以估算出該池塘中鲫魚的密度。發現這次估算的結果比實際值偏小，分析其最可能的原因是（）

A.兩次捕獲的鲫魚數量較小

B.被标記的魚放回後有一小部分死亡

C.捕魚用的漁網網眼太大

D.重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡

7.在生态學研究中，根據研究目的通常采用特定的研究方法。下列相關叙述不正确的是（）

A.用樣方法研究固着在岩礁上貝類的種群關系

B.用黑光燈誘捕法調查趨光性昆蟲的種群密度

C.用标志重捕法調查某草原的黃鼠的豐富度

D.島上的蘑菇屬于分解者，其體内儲存的碳元素能傳遞給植物

8.如圖為在等容積的容器中，用不同條件培養酵母菌時，其種群數量增長的曲線。三種條件分别為：不更換培養液；不更換培養液但定時調節pH使酸堿度恒定且适宜；每3 h定期更換培養液。下列有關叙述中正确的是（　）。

A. 曲線①是不更換培養液但定時調節pH條件下的種群數量增長曲線

B. 該實驗表明特定空間的環境容納量是可以改變的

C. 該實驗中酵母菌種群數量的變化與種群密度、捕食者無關

D. 若在曲線③所示條件下培養140 h後，調節pH至适宜并繼續培養，種群數量将一直維持恒定

參考答案：

1.C

2.D

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

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