黎建南談香港教育?來源：人民日報海外版9月1日是香港新學年開學第一天随着香港教育最大毒瘤“香港教育專業人員協會”(簡稱“教協”)近來宣布解散，香港教育擺脫沉重羁絆、迎來撥亂反正重要契機，新學年也因國民教育推行、通識科改革呈現新氣象香港特區政府教育局局長楊潤雄近日刊文指出，“将加強推動價值觀教育及國民教育，将學生培養成愛國愛港的社會棟梁”值此關鍵時刻，香港社會各界應凝聚共識，建立健全與“一國兩制”相适應的教育體制，香港教育方可擁有美好的未來，我來為大家講解一下關于黎建南談香港教育?跟着小編一起來看一看吧!

黎建南談香港教育

來源：人民日報海外版

9月1日是香港新學年開學第一天。随着香港教育最大毒瘤“香港教育專業人員協會”(簡稱“教協”)近來宣布解散，香港教育擺脫沉重羁絆、迎來撥亂反正重要契機，新學年也因國民教育推行、通識科改革呈現新氣象。香港特區政府教育局局長楊潤雄近日刊文指出，“将加強推動價值觀教育及國民教育，将學生培養成愛國愛港的社會棟梁。”值此關鍵時刻，香港社會各界應凝聚共識，建立健全與“一國兩制”相适應的教育體制，香港教育方可擁有美好的未來。

過去一段時間，香港先後經曆社會動亂和新冠肺炎疫情，如今學校逐漸回歸正常、有條件地恢複面授，實屬不易。“修例風波”中，部分學生參與違法活動，不少教師因組織、參與這些違法活動被捕。究其原因，香港教育系統長期藏污納垢、亂象叢生，“教協”正是罪魁禍首。

“教協”号稱“全港最大教育專業組織”，本應以秉持教育專業、團結香港教師為己任，卻長期被香港反對派把持，成為鼓吹“反中”“反政府”的幫兇。它将政治立場淩駕教育本職之上，借教育之公器，撒播一己極端思潮之“毒”種，對香港青少年進行政治洗腦。

面對香港國安法的有力震懾、香港特區政府和社會各界的同聲譴責，“教協”在窮途末路之下倉皇解散。特區政府教育局表示，香港由亂轉治，社會恢複和平理性、減少泛政治化内耗，這些均有利于教育界深化推動國民教育。教育局将繼續攜手學校推動國民教育，包括憲法、香港特區基本法和國家安全教育。

香港補上國民教育這一課勢在必行。2009年起，通識教育進入香港高中必修科目，原本旨在培養學生批判思維和獨立思考能力，卻被部分持反對派立場的教師借以輸出偏激政治觀點，甚至将通識課本改造成所謂“占中行動指南”。2010年，特區政府提出增設國民教育及德育課程為中小學必修課，反對派抹黑國民教育是“政治洗腦”，極力阻撓緻其流産。

國民教育的長期缺失、通識課程的政治誤導、“黃師”不負責任的教唆煽動，令香港青少年深受其害，有些人因此淪為反中亂港分子的政治炮灰。風波過後，痛定思痛，特區政府積極履行教育主體責任，在全港推行愛國主義教育，增強學生的國家觀念和對“一國兩制”的正确認識。

國民教育“從娃娃抓起”，特區政府教育局資助所有幼兒園購買國旗及升旗設備，讓五星紅旗高高飄揚。教育局也先後公布《香港國家安全教育課程框架》及15個科目的國安教育框架，讓學校通過各學科内容聯系并結合國家安全教育元素。将中國曆史列為必修科，中小學語文課增加文言文教學，通過曆史和文化的感召，培養學生對國家的感情。

除了香港中小學外，包括香港浸會大學、香港理工大學、嶺南大學在内的多所高校均推行國家安全教育，将國安教育納入必修課程。教育局也已為全港學校安排全面系統的國安教育教師培訓課程，超過8000名中小學教師參與其中。在疫情緩和後，教育局還會要求新入職教師前往内地進行短期交流，以期對國情有全面的認識。

新學年新氣象，香港社會各界對香港教育重回正軌寄予厚望。教育改革措施的落地生根，離不開特區政府、教育界乃至香港社會的攜手合作。期待香港社會上上下下通力配合，引領學生全面認識國情，了解國家發展的機遇及“一國兩制”賦予香港的優勢，一起為祖國昌盛和香港繁榮而不懈奮鬥，共建美好明天!

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