1、重視學生的心理健康:素質教育的目的就是促進學生全方位的健康發展,包括心理健康的發展。把學生心理健康教育納入日常的教育工作中,無疑是素質教育最有意義的途徑。比如在學校裡安排心理輔導課程,或者創設心理輔導室,幫助有心理問題的學生穩定情緒,有利于為學生營造良好的心理環境,促進他們身心的健康發展。
2、重視培養學生各方面的能力:傳統的課堂形式,隻注重老師把知識單向灌輸給學生,使學生變成“理論上的巨人,能力上的矮子”,所以素質教育提倡重視培養學生的能力,使理論和實踐結合,讓學生得到全面的發展。
3、重視培養學生的思想道德素質:無論學生的成績有多好,比成績更加重要的是學生的思想道德素質,素質教育的一方面就包含重視培養學生的思想道德素質。正所謂:“活到老,學到老。”即使學生的學習生涯結束了,但是他們思想道德素質的競争才剛剛開始。随着學生年齡的增長,我們會發現,思想道德素質良好的學生格局要大很多。因此我們要重視從小對學生實行素質教育,有益于培養他們的思想道德素質。
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