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資料分析常用公式大全

生活 更新时间:2025-02-08 10:29:22

資料分析是行政能力測試的最後一部分,是比較容易拿分的一部分,隻需考生熟悉題型和相應公式,同時增加熟悉度,通常問題不大。但是,在這個過程中有些類似的題型和公式考生們總容易混淆,在做題是确實很是鬧心。今天呢,我們就來說一下這些讓你鬧心的題型和公式。

一、平均數增長率和兩期比重計算

資料分析常用公式大全(資料分析中那些你理不清的題型和公式)1

例題:

兩期比重:

例1:2017年,全省全年完成快遞業務量100.51億件,同比增長31.0%。其中,同城快遞業務量增長29.3%,異地快遞業務量增長33.0%,國際和港澳台地區快遞業務量增長33.1%。

2017年A省快遞業務中,業務量總業務量比重高于上年水平的分類是:

A. 僅國際和港澳台地區快遞

B. 異地快遞、國際和港澳台地區快遞

C. 僅同城快遞

D. 同城快遞、異地快遞

由題幹判定,此題兩期比重比較問題,a為部分增長率,b為整體增長率,為31%。結合題幹,高于上年水平a>b,異地和港澳台符合,故選擇B。


例2:

資料分析常用公式大全(資料分析中那些你理不清的題型和公式)2

2017年5月,股份制商業銀行總資産銀行業金融機構的比重上年相比約:

A. 增加了2個百分點

B. 減少了2個百分點

C. 增加了0.2個百分點

D. 減少了0.2個百分點

資料分析常用公式大全(資料分析中那些你理不清的題型和公式)3


平均數增長率:

例1:2014年全國棉花播種面積4219.1千公頃,比2013年減少2.9%。棉花總産量616.1萬噸,比2013年減産2.2%。

2014年全國棉花單位面積産量比上年( )

A. 提高了 B. 不變

C. 降低了 D. 無法确定

題幹所求為平均數提高還是降低,a為-2.2%大于b為-2.9%,上升了,選擇A。

綜上,無論是平均數還是兩期比重,都是分數,問一個分數兩年比上升還是下降,都看ab大小關系即可。

例2:2014年全國棉花播種面積4219.1千公頃,比2013年減少2.9%。棉花總産量616.1萬噸,比2013年減産2.2%。

2014年全國棉花單位面積産量比上年的( )

A.提高了5.1% B. 提高了0.7%

C. 降低了5.1% D. 降低了0.7%

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基期比重和兩期比重問法和公式上有的考生容易混淆,那麼通過這篇文章大家着重記一下。


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四、關于相差時間的确定

關于相差時間,在年均增長量和年均增長率這兩個題型中會涉及到。可以分為三種情況:

1、2012~2017年,初期為2012年,末期為2017年,相差5年;

2、2012~2017年六年,初期為2011年,末期為2017年,相差6年;

3、“十二五”期間,等同于“2011~2015年五年”,初期為2010年,末期為2015年,相差五年。

以上是在授課的過程中,各位考生容易混淆和迷糊的幾個問題。希望對您的備考有所幫助。

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