為了更好地強化班主任隊伍建設，優化班級管理，積極打造有利于教育發展的和諧環境，促進班級管理工作規範有序，2021年10月11日下午，召陵區實驗高中高二年級普高班主任團隊召開了班主任工作經驗交流會。

郭賀勤老師帶班經驗豐富，為大家分享了以下工作心得：

1.腿勤、眼勤、動腦勤；愛心、耐心、恒心

2.教育學生養樹立“甯早三分，不晚一秒”的時間觀念

3.改造思想、提高認識

4.隻要思想不滑坡，辦法總比困難多

5.遇到難題不抱怨，要積極想辦法

6.用勤奮來彌補經驗的不足

7.多進班發現問題，積極自查班級問題，用适當的方法去解決問題。

8.擁有熱情的心和勤奮的勁頭，就沒有完成不了的事。

每做一件事，郭老師都事先跟孩子們講清規則和要求，再親身示範，手把手地教學生完成，二4班原本被分配了打掃難度最高的衛生區，在郭老師潛移默化地用心教育和耐心帶領下，師生合力把原來的衛生死角改造成了衛生亮點。在平時的工作中，看着學生一步步成長，郭老師認為自己在忙碌的同時也收獲着快樂。

楊豔偉老師從五個方面分享了自己的班主任工作經驗：

1.教育學生有強烈的集體榮譽感

2.提醒學生知廉恥，明辨自身行為

3.教會學生懂得感恩

4.教學生學會解決問題、學會溝通

5.自身勤奮、細緻地面對工作

楊豔偉老師認為班主任工作“平凡而忙碌，具有挑戰而有趣”，班主任需要調整自己的心态，調整和諧的師生關系。楊豔偉老師在對教育付出路上不斷獲得了成就感，找到了教育的幸福。

随後，年級主任黃新影結合自己的工作實際，給大家分享了自己的帶班經驗，走進學生心裡，。黃主任肯定了年級班主任團隊的付出和實幹，分享了工作中一些案例，希望班主任們在平凡的崗位上把平凡的事務轉化為精彩，把煩惱的事情轉化為快樂，多閱讀、提升自己的專業水平，努力做一名快樂、幸福的班主任。

　　陶可主任談到自己的帶班經驗，分享了自己為學生準備的即将到來的第一次月考的考試獎辦法，用愛心陪伴學生，使在座的班主任受益匪淺。

郭建林主任提到工作經驗時，肯定了班主任智慧在帶班中的重要性，建議班主任把學生的優點發揮出來，幫助學生彌補缺點。提醒班主任塑造自己的管理文化，做好學生的精神引領，做好班級分層管理工作。

　　最後，班主任們就自己班的情況進行交流讨論，優秀班主任對工作的負責精神和敬業精神，引起了大家的共鳴。

　　這次經驗交流會，給班主任們搭建了一個互相交流、互相學習、互相借鑒的平台，大家能夠共同探索班級管理工作的新方法，切實解決班級工作中存在的問題，有力推動了學校班級管理工作再上一個新台階。我們堅信，隻要大家在工作中勤奮積極，勇于探索，相互學習，隻要我們做個有心人，就一定能夠開啟班級管理的智慧之門。

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