安吉遊戲簡單介紹?讀《放手遊戲,發現兒童》有感大一班 張燕清,現在小編就來說說關于安吉遊戲簡單介紹?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
讀《放手遊戲,發現兒童》有感
大一班 張燕清
寒假在家,我抽空閱讀了《放手遊戲,發現兒童》這本書,被書中的真遊戲精神所感染。關于安吉遊戲,印象最深刻的就是“閉住嘴,管住手,睜大眼,豎起耳”。它要求教師要用謙遜的态度去對待兒童的遊戲需求,這是我之前職業生涯中做得不夠的地方。
我們常常将“寓教于樂”挂在嘴邊,卻忽略了将它落到實處。總以為遊戲是學習之餘的偶爾放松,是為學習充當配角的存在。也時常因為場地不夠、玩具種類缺少等等現實問題,将兒童的遊戲束之高閣。
閱讀了這本書後,我茅塞頓開。我們怎麼能夠将大人的思想帶給孩子,不管他們願不願意接受。玩遊戲之前立規矩有必要,但是站隊得整齊劃一,遊戲過程中要畏手畏腳,拍出來的照片力求唯美……漸漸地,孩子們規規矩矩、常規良好,卻也像提線木偶般失去了本該擁有的童真童趣。
幼兒園提供了各種各樣的玩具,通過不同的組合,可以創造無限可能;孩子們的天性需要釋放,讓他們成為自己童話世界的主人,玩什麼、以什麼方式玩,就放手讓孩子們做主吧。作為老師,聆聽孩子們的歡聲笑語,感受孩子們的快樂童年,默默守護在他們身邊,保證安全足矣。
在森琳景園的天地裡,孩子是小大人,做童趣國的統治者。老師喚醒心中那個沉睡的孩童精靈,穿過時光隧道回到小時候。讓我們一起,在真遊戲的陪伴下,用雙手觸摸每一寸美好,用眼睛發現每一處奧妙。安吉遊戲,值得擁有!
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