良好的思想素質,新世紀語文教師,肩負着以科學的理論引導,培養“四有”新人的崇高使命,必須具備正确的世界觀、人生觀、價值觀,要有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛黨,鐘情于語文教育事業,全身心地投入到教學工作中去;高尚的職業道德,語文教師務必嚴于律己,為人師表,必須言行一緻,表裡如一,以身作則,作出表率;紮實的教育理論知識,在21世紀的今天,學習教育理論顯得尤為重要,理論是行動的指南,沒有理論的指導,教育教學就會陷入盲目性;娴熟完備的教學技能,一個合格的中學語文教師隻有具備合理的知識結構并由此形成和發展為完備的能力結構,才有可能深入地鑽研教材,理解和把握教學内容,才能有效地組織和實施語文教學活動,完成特定的語文教學任務。
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