1、以實用性為主。
2、注重語音和口語。
3、鋪設基本的語法體系,但不過于深入地講解語法。
4、漢字不作為重點,興趣教學。
5、從學生的實際生活出發。
6、 教授标準用語,俗語,成語,歇後語,古漢語,書面語盡量不講,也可以講點流行俗語,但一定要短小簡單好理解。
7、不要給學生過重的學習負擔,能講的盡量都在課堂完成,包括練習,作業也盡可能不要留寫的背的。
8、教學氣氛要生動活潑幽默。
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