中國古代根據學生的年齡按照一定的次序學習,不同時期學習的書本也不同,存在個體差異化。認字啟蒙讀物《千字文》《百家姓》《三字經》,漸進道德規範讀物:《弟子規》《增廣賢文》《幼學瓊林》;正規讀物:《論語》《孟子》《大學》和《中庸》為四書;《詩經》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》為五經。
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