最難忘的比賽作文?來源:人民網-人民日報海外版2021年新年鐘聲敲響時,我收到一條消息:我在聖誕節前夕參加的丹麥高中生全國奧數比賽中成績良好,并被授予榮譽證書那一刻,我覺得這是我收到的最好的新年禮物作為九年級的學生,我是被特許參加這場隻有高中生才能參加的比賽的,原因是我和另一個小夥伴組成的參賽小組在兩年前的數學夏令營裡,榮獲了全丹麥私立學校初中生數學比賽的大獎回想起兩年前的那次比賽,依然記憶猶新,我來為大家科普一下關于最難忘的比賽作文?以下内容希望對你有幫助!
來源:人民網-人民日報海外版
2021年新年鐘聲敲響時,我收到一條消息:我在聖誕節前夕參加的丹麥高中生全國奧數比賽中成績良好,并被授予榮譽證書。那一刻,我覺得這是我收到的最好的新年禮物。作為九年級的學生,我是被特許參加這場隻有高中生才能參加的比賽的,原因是我和另一個小夥伴組成的參賽小組在兩年前的數學夏令營裡,榮獲了全丹麥私立學校初中生數學比賽的大獎。回想起兩年前的那次比賽,依然記憶猶新。
2019年夏天,我從中國回到丹麥後,參加了一個為期5天的夏令營,該夏令營共有來自丹麥50多所私立學校的選手參加,旨在提升丹麥語、英語、數學3門基礎課的知識水平。我參加的是數學營,那年我讀七年級,但我們卻學了丹麥大學一年級才能學到的複數。
課程結束,老師安排我們兩人一組,參加一個名為“Project24”的比賽——要在24小時以内完成一道數學題。比賽的題目是歐拉常數,老師發下十幾頁學習資料讓我們先自學,并要求大家在24小時内讀懂并且理解這些從來沒有學過的知識,然後給老師演示自學到的知識,演示最好的小組會獲得獎品。
24小時聽起來覺得時間很長,但其實過得特别快。第一步,我們先閱讀資料,直到學校鎖門,大家隻好到健身房繼續學習。因為參賽的選手年齡不同,我和同伴年齡相對較小,不僅要與時間賽跑,還要同比我們大的學生比賽。到達健身房時,已經沒有座位了,我和同伴隻好坐在走廊裡繼續學習讨論,闡述自己對學習資料上歐拉常數的理解,交流碰到的疑問,列出隔天要向老師演示的知識點的提綱,最後再複習演示一遍。午夜12點時,我和同伴累得眼睛都睜不開了,決定去睡覺,但那時還有小組仍在學習。
第二天一大早,大家就被老師叫醒了。我和同伴是所在考場第一個參加比賽的小組。一開始有點緊張,漸漸地,緊張的情緒平複下來。比賽結束後,我們回想比賽過程,覺得表現不錯。
幾個小時後,老師宣布了3個訓練營的獲獎者名單。其中,數學營的獲獎者名單第一個宣布,我聽到了我和同伴的名字,一時有點沒反應過來,上台領獎都是懵的,直到領獎回到座位後,才回過神來,也回想起來老師介紹的我們獲獎的理由:首先肯定我們不但有條理地在有限的時間内講出了重要的知識點,還舉例加以說明;其次,這一切我們是脫稿完成的,在黑闆上的數學邏輯證明也非常流暢。
我把獎品拍照發給媽媽,與她一起分享快樂。在從營地回家的長途火車上,朋友們都在祝賀我們。火車到達哥本哈根,我看到了在站台上接我的爸爸媽媽。
我覺得這次比賽是我邁出的通往數學殿堂的重要一步。通過這次比賽,我對數學的興趣更加濃厚,希望以後能讀和數學有關的專業,更希望有一天可以用自己學到的數學知識來改變世界。通過這次比賽,我還明白了一個道理,那就是學習知識的途徑有很多,不僅可以從學校學到知識,還可以通過自學學習新知識。
(寄自丹麥)
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