1、良好的道德品質,教練員不僅是講授駕駛技能的老師,更應當是造就學員靈魂的工程師,教練員的一言一行、一舉一動都會給學員以潛移默化的作用,一個品行不端的教練員,其所培養的駕駛員因工作特點而使這種品行進一步擴散,因此教練員應具有高度的政治覺悟、思想水平以及良好的道德品質。
2、豐富的專業知識,教練員應當精通與汽車駕駛專業相關的理論與知識,如交通法規和交通工程學,學員素質不一,文化、專業水平相差懸殊,隻有知道得多、會得多,才能滿足學員的專業求知欲,解決學員提出的各種疑難問題,使學員的學習積極性越來越高。
3、優秀的駕駛技能,作為教練員,除在擔任教練員之前應當具備精熟的駕駛技能外,還應在訓練間隙時間穿插演練自己的技能,使自己的技能常熟常新,保持在學員心目中的技能優勢,同時要充分利用示範和單獨駕駛的機會,展示自己的駕駛技能,樹立在學員中的威信。
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