培訓出勤率:評估學習熱情。上課參與情況:上課培訓回答問題積極程度,團隊演練過程中的協調、配合程度,主動提出與課程相關的案例分享,課堂培訓違紀情況。作業或資料反饋及時度:評估接收和理解知識的能力。所學工具與手法的應用:學以緻用轉化成果和行為量化,評估行動能力。考試得分:評估知識掌握量和度。
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