好奇。科學認識發生和發展的動因,有兩個方面,一是存在于是科學外部的,是社會的經濟發展需要。二是存在于科學内部,是科學認識本身的邏輯,這兩者構成了科學認識發展的外部因素的内部因素。科學是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統,是已系統化和公式化了的知識。根據這些(科學)系統知識所要反映對象的領域,主要可分為自然科學、社會科學、思維科學、形式科學和交叉學科。
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