關于考研報班的問題,主要與專業基礎、複習習慣、理解能力、考試經曆等個人因素有很大關系。相對來講,個人情況越好需要從輔導班獲取的就越少。考研是應試教育,教師、助教、考研輔導班将考研作為一種職業,對知識點、學科特點、考試特點、命題人出題思想都有相對較深的了解,确實能起到事半功倍的作用。
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