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恐龍大世界裡有多少恐龍

生活 更新时间:2024-12-02 10:22:59

恐龍大世界裡有多少恐龍(人與龍的烏托邦)1

《恐龍國:人與龍的烏托邦》:(美)詹姆斯·格爾尼 著/ 姚向輝 譯/ 北京聯合出版公司 / 2022-5


文丨雲海

當人和恐龍生活在一起的時候,會是怎麼樣的一種情景?

也許真實的情景會如《侏羅紀公園》所展示的一樣,面對肉食性恐龍,人類隻是處于食物鍊下端的一個物種而已。

那麼,有沒有可能人類和恐龍和平共處呢?

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當我們進入想象的國度,答案将會是,有!

藝術家兼作家詹姆斯·格爾尼在他的科幻繪本《恐龍國》中,就構建了一個人類與恐龍和平相處的理想國。在這個烏托邦世界裡,兩個物種之間,既非捕食與被捕食的關系,也非馴服與被馴服的關系,而是結成了互惠互利的夥伴關系。人類貢獻智慧和靈巧,恐龍也貢獻自身的技能。

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《恐龍國:人與龍的烏托邦》是該書的第一部,講述了一對在船難中幸存的探險家父子意外來到恐龍國的故事。跟随兩位主人公的腳步,我們從海岸,到牧場,到城鎮,到瀑布城,到神廟,到樹鎮,再到國都,一步步地深入恐龍國,像劉姥姥進大觀園一樣,造訪這個奇妙的世界。

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在這個旅程當中,在人們直率和真誠的幫助下,兩位主人公一邊學習恐龍國的文化和語言(如在瀑布城圖書館學習)、技能(如參加翼龍騎士飛行訓練)、恐龍習性等,一邊參與當地的各種活動,如參加年度栖息夥伴研讨會、恐龍奧運會等。

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在融入恐龍國的過程中,兩位主人公都發生了巨大的變化,盡管變化不一樣,但有一個共同的轉變,就是從剛開始的想方設法離開,到最後不願意離開恐龍國。他們已經沉浸在這樣的烏托邦世界裡了。

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我想,恐龍國之所以讓人迷戀,正是物種之間的這種和諧的夥伴關系,成就了它的魅力。這種魅力,體現在《恐龍國》法典中:“所有人都要生存,否則就誰也無法生存。一滴雨水孕育一片海洋,武器即便對擁有者來說也是敵人。多給少拿,先人後己。觀察、聆聽并學習。一次隻做一件事。每天唱歌。練習想象。為了生存而進食,不要為了進食而生存……”

多麼理性和智慧的宣言啊。所以,才叫烏托邦。

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當然,在造訪恐龍國各地的旅程中,也會遇到各種各樣的插曲,甚至是意外和危險,猶如真正的野外探險一樣。

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比如,在前往參加栖息地研讨會的途中,就遇到了兇悍的暴龍;在乘坐飛艇前往國都的途中,遭遇狂風而墜毀;而探險家父親隻身前往恐龍世界的禁足之地——峽谷深處,也充滿着探索未知世界的神秘感,這個謎團也是該書留下的懸念,留待第二部揭開謎底。

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盡管作者給我們描繪了一個不可能存在的烏托邦世界,但除卻這種和諧的物種間關系之外,書中其它天馬行空的想象,大多都建立在物理世界運行規則的基礎之上。飛行器是利用滑翔的原理;瀑布城的原型是水城威尼斯;大多數的恐龍不會人類語言;作者甚至創造了一套恐龍腳印字母表……

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所以,該書是科幻作品,而非奇幻作品,這決定了它适合全年齡段的讀者。當然,這要得益于作者長期對機械的熱愛和研究。

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此外,不得不說的是,該書既是科幻故事,更是驚豔的藝術品。為了讓故事看起來更加逼真,作者不僅以探險日記的形式講述故事,還繪制了大量精美的彩色插畫。每一幅彩色畫作都耗費了作者大量的時間,而且均為充滿細節的現實主義畫作。因此,它們可以成為獨立的作品,串起來又能夠撐起整個故事。

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正是作者對于現實主義的這種執着,我們才有了這樣一趟烏托邦世界的沉浸式之旅。

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