博學之,審問之,慎思之,明辨之,笃行之。
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。
教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
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