1、制定體育教學目标的依據是:學校體育目标與體育課程标準、體育教學的本質特征與功能、實際條件和可能這三者。
2、體育課教學設計的基本要素包括:教學任務;教學對象;教學目标;教學策略;教學過程;教學評價.這六個基本要素相互聯系、相互制約,構成了教學設計的總體框架.除此之外,教師作為整個教學過程的組織者和指揮者,也是教學設計過程中的一個重要因素。
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