校園暴力多出現在小學,中學,因為孩子的三觀正處在建設時期,很容易出現過激的反應。 而三觀基本成型後,就會大大降低。而無業遊民等在最初的網絡環境中,并不會有如今這種快速的擴展性。例如殺馬特大多是展示自己認為個性的事物。并不會主動去拉扯他人認同自己的行為,如今網絡的快速發展使他們的眼界越來越高,見識越來越廣,這種人們也會提高自身的素質。但是低素質的人也有了更多的表現空間,他們可以體會到極微小的代價換來的屬于自身的爽快感。歸根結底,生而為人,會不會做人,是要學的。知識改變命運。
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