語言性和人文性是語文課程的本質屬性,當前,語文課程與教學改革呈現出兩個方向,一是關注人文精神,一是加強言語實踐,這使人們認識到了語文學科本質屬性的必然,這正是語文學科的性質同數學、物理、化學、生物、政治、曆史、地理、音樂、體育、美術等學科的根本不同之所在,其次,從語文學科的教學内容來看,語文課程的主要學習材料是母語文字語言及母語文字語言構造的文章。
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