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教育部關于錯峰區域和錯層次開學

教育 更新时间:2024-12-28 00:45:24

教育部關于錯峰區域和錯層次開學?□ 本報記者 張維這注定是一個特别的春節假期在“就地過年”成為牛年過節主題時,春運中的“遷徙大軍”——大學生們中的不少人選擇了留在學校記者日前從教育部獲悉,據各地上報的2720所高校統計數據顯示,留校過春節的學生人數多達41.63萬人,下面我們就來說一說關于教育部關于錯峰區域和錯層次開學?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

教育部關于錯峰區域和錯層次開學(力争做到全面正常安全錯峰開學)1

教育部關于錯峰區域和錯層次開學

□ 本報記者 張維

這注定是一個特别的春節假期。在“就地過年”成為牛年過節主題時,春運中的“遷徙大軍”——大學生們中的不少人選擇了留在學校。記者日前從教育部獲悉,據各地上報的2720所高校統計數據顯示,留校過春節的學生人數多達41.63萬人。

這是否會成為一個漫長的春節假期,能否如期開學,在開學季即将到來之際備受社會關注。“根據目前形勢,春季學期開學已經具備全面、正常和安全開學的條件。”教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰說。

王登峰同時提醒,還要堅持屬地原則,分類統籌,因地制宜、因校制宜,有些地方和學校可能還要安排錯峰開學。“在具備了全面、正常、安全開學條件的基礎上,疫情防控還不能有絲毫的松懈。”

留校學子收到新春禮包

春節前夕疫情防控形勢突然嚴峻,改變了萬千學子的寒假返鄉計劃。

“有回不去的春節,但沒有過不去的年,獨自留京的寒假也可以很有意義。”中國人民大學的一位留校學生如是說。

就在這個春節,和他一樣留下來過年的學生,在中國人民大學有1208人,為曆年來最多。據中國人民大學副校長胡百精介紹,其中本科生203人,碩士、博士研究生1005人;其中畢業年級學生超過50%。

胡百精也是與中國人民大學留校學生共進團圓年夜飯的校領導中的一位。“在這個特别的牛年春節,讓獨在異鄉、勤學苦讀的年輕學子能夠感受到學校是青春歲月可以托寄的精神家園,在校如在家,學校也是家,是我們全體老師的共同心願。”胡百精說。

年夜飯隻是學校為留校過春節的同學精心準備的“牛年迎新春大禮包”之一,其他還有:福牛新春餐,2月12日中午及晚上留校學生持餐券可在食堂免費就餐;校園免費流量,為留校過春節學生提供每人100G免費校園網流量;暖心慰問福包,2月11日下午為春節留校學生發放學校慰問品禮盒。

此外,學校相關部門統籌保障學生就餐、購物、洗浴、水電、就醫需求,線上辦理就業、學籍、戶籍、檔案等事務,圖書館、教學樓、體育場館安全定時開放。

“雖然由于種種原因不能回家過年,但是身邊的老師和同學就是家人,學校為大家精心準備了豐富的‘年味’,即使遠離家鄉,大家依然能夠感受到溫暖的家的氛圍。”一位留校同學說。

在大連理工大學,除夕當天,學校全天提供了除夕免費飯菜,準備了豐盛的年夜飯,讓同學們感受到家的味道;同時為留校過年的學生提供全面的學習生活保障,營造喜慶祥和的節日氛圍,定制發放新春大禮包,讓留校師生感受到家的溫暖。

“讓留校師生在校如家。”大連理工大學副校長宋丹說,為做好關心關愛,大連理工大學設立了專項負責人,每天24小時有求必應;校領導、班主任、輔導員深入學生寝室,送福上門;開展了“牛運長久”系列文化活動,讓留校的師生在學校共享節日歡樂;安排32名心理咨詢師提供全天候心理咨詢服務,做好留校學生的情緒疏導。

這樣的暖心照顧與服務在全國各地高校都有。例如,北京大學線上線下舉辦302場主題活動,包括書寫春聯、觀看春晚、宿舍走訪、暖心談話等;南京農業大學為留校師生發放了7天免費用餐、免費上網、贈送電費等慰問禮包;新疆大學在公寓樓為學生配備飲水機、微波爐、電飯煲等設施,購置春聯、中國結、窗花等迎新春物品,為留校學生精心籌備新春佳節……

動态調整疫情防控措施

一方面,努力讓留校的師生“如在家”;另一方面,讓返鄉學生“似在校”。

王登峰說,對于回到家鄉的師生,學校也采取了各方面的措施,堅持“一對一、點到點”聯系到人。提醒師生返程過程中做好疫情防控工作,提醒關注自己的身體健康狀況和旅行軌迹,反複提醒做好疫情防控工作。“這些師生雖然已經返鄉了,但是跟在校一樣,掌握他們每天的健康狀況,這也是春節期間非常重要的一個特點。”

那麼,春季學期能如期開學嗎?确保能夠正常開學,恰恰也是春節假期各地各校的一個重要工作。王登峰介紹說,各地各校都随時分析和研判全國的疫情防控形勢,不斷動态調整開學工作方案。同時各地各校也都備足備齊疫情防控措施,特别是對于突發疫情的應急演練工作也在有序推進。

“2021年春季學期開學在即,各地和大中小學校都已經行動起來了,我們的目标就是要确保學校正常開學、安全開學、錯峰開學。”教育部新聞發言人續梅說。

以中國人民大學為例。2月24日至3月2日學生分批返校,3月1日,有課的學生開始正式上課。按照“一人一策”的原則,學生在返校中如有特殊情況,可申請提前或延後返校。學校針對性地解決學生返校過程當中遇到的具體困難。

低風險地區的學生,須持三日内核酸檢測陰性證明和北京健康寶綠碼返校,入校後實行14天健康監測。學校将于3月上旬組織兩次學生核酸檢測,費用由學校按統一标準來承擔。在中高風險地區的學生,暫不安排返京返校,在境外的學生需按規定完成“14 7 7”集中醫學觀察和健康監測後再返校。

“學校對教學安排、教學保障、應急處置進行反複籌劃和排演,制定教學應急預案和線上線下教學實時對接方案。當前疫情還有不确定性,防控壓力依然存在,我們将始終關注疫情形勢變化,動态調整相應措施,确保工作到位。”胡百精說。

作出學生返校詳細安排

随着春季學期開學,人員流動加大,校園疫情防控的壓力還會持續存在,還不能有絲毫放松。

據王登峰介紹,目前要分區分級安排錯峰返校。“這個分區分級和錯峰的依據,就是根據不同年級、生源和地域,以及師生的身體健康狀況和本地本校防疫的承受情況來作出分級分區和錯峰返校的安排。”

同時,科學規劃返校流程。各地各校确定返校時間之後,很多高校都對學生返程作了詳細的日程安排,包括在線申請、按時返校,旅途過程中的疫情防控措施和要求,以及到校之後如何報到、如何回到自己住宿的地方等。加強學生返校安全教育。在乘坐交通工具返校的過程中,各地各校還是要求師生在旅途中要做好自身的疫情防控工作。

此外,嚴格校園日常管理,既包括學校對環境的檢測和消殺工作,也包括進一步加強校園進出等方面的日常管理;強化疫情應急演練,确保一旦出現突發情況,能夠及時做好有效處置;科學制定教學預案,出現突發疫情之後,不僅要做應急處置,還要啟動在線教學的應急方案,這也是各地各校在開學前做的準備;督導檢查補齊短闆,各地負責同志帶隊到學校檢查開學前的各項準備工作,補齊短闆,查缺補漏。

王登峰透露,教育部近期印發通知,指導各地各校做好春季學期開學準備工作。主要強調:堅持屬地原則,因地制宜,各地各校根據當地疫情防控形勢,做好開學的各項準備工作,同時力争做到全面、正常、安全和錯峰開學。教育部近期将會同國家衛健委印發高等學校、中小學校和托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第三版)。教育部近期還将印發全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見,把疫情防控中所積累的經驗形成一種常态化的學校衛生與健康教育工作的常态化政策體系,全面加強健康教育。

來源:法治日報

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