林芝市學生社會實踐日志?轉眼間，年關将至，我短暫的寒假支教經曆也已經接近尾聲，作為山東大學學生春晖社泉城夢萦支教隊的隊長，我也即将迎來自己職責的結束在整個支教活動的過程中，我收獲了許多，也成長了許多，無論是前期的籌備、中期的規劃還是後期的總結，都是對我能力的一種挑戰與磨練今天是為期八天支教曆程的倒數第二天，除了日常的聽課、授課和總結例會外，我也需要開始思考以何種形式給本次支教劃上一個圓滿的句号，我來為大家講解一下關于林芝市學生社會實踐日志?跟着小編一起來看一看吧!

林芝市學生社會實踐日志

轉眼間，年關将至，我短暫的寒假支教經曆也已經接近尾聲，作為山東大學學生春晖社泉城夢萦支教隊的隊長，我也即将迎來自己職責的結束。在整個支教活動的過程中，我收獲了許多，也成長了許多，無論是前期的籌備、中期的規劃還是後期的總結，都是對我能力的一種挑戰與磨練。今天是為期八天支教曆程的倒數第二天，除了日常的聽課、授課和總結例會外，我也需要開始思考以何種形式給本次支教劃上一個圓滿的句号。

在聽取了上午五年級數學和八年級英語兩節課後，我對支教隊的教學情況又加深了認識。無論是數學課上的穩紮穩打、循序漸進，還是英語課上的深入淺出、細緻入微，無不體現了支教隊員們教學水平的提高和同學們的積極配合。在下午的特色課程《美術鑒賞與繪畫》上，大概是由于課程本身就能引起孩子們的興趣，在一開始孩子們就展現出了極高的積極性。老師的課程引入淺顯易懂、幽默風趣、結構清晰，問答環節熱鬧非凡，同學們集思廣益，手繪環節老師還采用了共享屏幕的方式進行現場帶領繪畫，形式新穎有趣的同時也體現了支教隊具有很好的教學能力和技術手段。

在今天的總結例會上，教務組、宣傳組、生活組分組彙報工作總結當天工作不足和第二天的工作計劃，随着多日工作的進行，大家也以明顯的速度對各項事務熟練起來，我相信這對支教隊員們都是一種能力的提升，也能給大家留下寶貴的經驗和技能。由于是最後一次例會，我也對這數天的支教工作進行了總結收尾。

平日裡總在忙碌中度過，蓦然走到最後，才對這次支教經曆産生了一種難以言狀的情緒。有不舍，有感激，有無奈，也有期待。我感謝它帶給我的能力的提升，也感謝它充實了我的寒假生活，更感謝它帶給我一群志同道合、積極進取的夥伴。在這短短的八天裡，我們從陌生人磨合成一個團隊，從信息統計、工作安排到問題讨論、活動總結，我們克服了一個又一個困難，最終給孩子們帶來了一次豐富多彩的寒假課程。我想，從孩子們的笑容裡，我們能找到自己努力工作的意義，以及春晖社“我願化春，送子清晖”的含義。

（作者：山東大學泉城夢萦支教隊 徐騰）

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