學生上高中後,會發現初升高的知識跨度非常大。
經常聽家長說,孩子初中成績還很好,上了高中突然一蹶不振,最無奈的是還找不到成績變差的原因。
事實上,學生上高中後,需要改變的不隻是學習方式,還有對新知識的理解方式和學習思路,要知道,初中三年學習的知識量,還不如高中一年來得多。
所以,如果上高中後不能及時調整狀态,高一學習跟不上,高二高三成績就會出現斷崖式下降,這可不是危言聳聽。
高中階段與初中階段有明顯差異小學是基礎,初中是過度,高中才是學生能否順利上大學的重中之重,要知道,高中階段的學習内容要比前9年的總量還要多。
就比如數學,理科生需要在高中階段完成7本書的學習,而且每一本都有重點知識,也是高考的重要考點。
而英語在初中階段的1600個,瞬間激增到高中的3500個,同時高中生還要掌握500 短語,學習任務量遠比想象要繁重很多。
高中知識量的龐大,導緻高一與初一有明顯不同,你以為高一的知識點不重要,但它們依然是高考的重要考點。
不像初一的知識更多是銜接小學和初中,給學生做過渡,高一的知識在高考中甚至會占到40%,比重每年都在增加。
所以,高中階段與初中階段的學習内容不同,就意味着老師的授課形式、學生的學習方法都需要做出一些調整。
為了适應高中階段的學習,聰明的學生在高一之前就培養高中學習意識,以便能迅速适應環境,跟上老師的課堂頻率。
不過大多數時候,就算高中生有備而來,也會因為難度更大的不同學科而受到學習阻力,不得不說,高中學科的難度确實有很大提升。
高中生默認“學科難度”排行榜,物理勉強排第三,榜首難出新高度
相比初中物理的基礎,高中物理就是給大學有關物理的所有學科做基礎,難度至少提升50%。
很多學生被迫學文,就是因為無論怎麼學,物理成績都很難提升,為此就隻能放棄理科,轉而學文。
不過,讓我沒想到的是,原本以為高中生會認為物理是最難的學科,但沒想到,在前兩名的對比下,物理隻能勉強排第三。
而第二名就是本以為很簡單,實則有很多“套路”的語文。其實一直以來,語文的難度都比較大,隻不過很多人将它視為母語,因為過于熟悉,就顯得沒那麼重要。
但高中語文需要的不僅是學生的理解能力,還要有更精準的表達能力,如果連題都讀不懂,想考高分肯定很難。可盡管如此,語文在數學面前,難度也隻能排第二。
很多高中生發現,近兩年的高中數學仿佛難出了新高度,有時候稍微走神一秒鐘,再想聽就再也跟不上了,結果就是前面能聽懂,後面老師再說什麼就聽不懂。
數學一直是非常嚴謹的學科,需要學生有精準的運算能力,也要有一定的理解能力,在高中階段,真正能拉開優等生和産生之間距離的就是數學這門課。
如果高一時就跟不上,未來想考高分的難度也會比較大,因此,數學排在學科難度榜首毫不意外。
高中數學的學習方法,沒想象那麼簡單
高中數學最關鍵的時期,就是高一打基礎這一年,想保證數學成績,一定要保證學習興趣,培養成自己的愛好,以後學起來就容易多了。
那麼如何培養對數學的學習興趣呢?首先要保證養成預習的好習慣,對不會的知識産生好奇心,然後才能在聽課過程中掌握重點。
在聽課的過程中,能保證滿足自己的好奇心和興奮點,能通過疑問來提升自己的數學素養,如果能得到老師的肯定,三年都會保證對數學的熱愛。
其次,一定要在高一階段弄清不同概念和性質之間的區别,把握足夠紮實的基礎,才能在以後的學習中掌握更簡單的方法。
比如一些公式的推算,倒推正推都是怎麼來的,這些看似很簡單的過程,都要保證準确率,事實上,數學的學習不僅需要非常謹慎的思維,也需要足夠細膩的推算過程。
同時要記得,對于簡單的問題不能放松警惕,不能還不會走,就想要跑,強化基本功才是最重要的。
數學就有較強的邏輯性,高中生需要培養自己的學習興趣和積極主動解決問題的習慣,這樣以後學起來就輕松多了。
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