小學語文漢字重點?漢字字形結構有多種分法，小學階段用哪幾種分法，我來為大家科普一下關于小學語文漢字重點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!
漢字字形結構有多種分法，小學階段用哪幾種分法。
結構，一般分為兩大類——獨體、合體，合體字的結構分為8種，即：上下、上中下、左右、左中右、半包圍、全包圍、品字形、鑲嵌式。鑲嵌式結構是指上面7種結構方式包括不了的特殊結構，如：坐、爽、夾、噩等字，如果把獨體字和合體字的8種結構并列，漢字結構共9種，為了稱說方便，姑且叫做“9分法”。也有的主張漢字結構分為兩類6種，即：獨體字；上下、左右、半包圍、包圍、特殊，還有的分為15種，不予詳述。
左右、左中右、上下、上中下等漢字結構的說法，是書法知識“間架結構”的術語。在“間架結構”這個書法術語中，“結構”指的是合體字的組合方式，“間架”指的是合體字各部分的比例關系，如“思”字，按結構說是上下結構，按間架說是上下相等。如果在劃分結構的基礎上再按間架分析，漢字可以分出更多的結合方式，古代書法有84法和92法等分法。
小學寫字教學，為了指導學生把字寫得美觀勻稱，需要運用結構知識分析字形，我認為比較适用于“9分法”，有些字，可以在9分的基礎上适當進行二次劃分，如把左右結構再分為左右相等、左寬右窄、左窄右寬，半包圍結構再分為左上包右下、右上包左下等，但在在一般情況下，不宜劃分得太瑣細。
需要指出的是，識字教學中分析字形依據的是漢字形義知識，現代漢字常用字絕大多數是形聲字，組合方式有左形右聲、右形左聲、上形下聲、下形上聲、内形外聲、外形内聲六種形式，不論哪種形式，都是有兩個組成部分。形聲字的組合形式和漢字結構不是同一概念，不能看作是并列的漢字結構，例如“謝”字，在寫字教學中分析為左中右結構，而在識字教學中則分析為左形右聲。
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