在昨天的語文教輔測評文中，我有提到說，果果上了小學之後，我們的重心有一部分開始往語文上偏移。

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而語文啟蒙中，大家最最關注的，要數古詩詞了。

同數學啟蒙一樣，如果家長對古詩詞啟蒙無從下手的話，選擇一些優秀的古詩詞書并堅持下去，不失為一種不錯的方式。

我家裡的古詩詞書，零零散散的還是蠻多的，我大概算了一下，十幾套30多本是有的，再加上買網課送的一些，總共40本左右的樣子。

這40多本裡，有網紅爆款，也有人氣口碑款，也有我們之前開團過的。

今天呢，我就以我的思路，來給大家介紹一下這40多本裡，我個人比較滿意的幾套書，這些書，适合2~12歲之間的孩子，如果你正處于古詩詞啟蒙迷茫期，不妨來看一看這些書，是否有哪些能給你帶來靈感~

接下來我将按照适合孩子的年齡，來依次介紹~

這套《幼兒學古詩》可能是最符合家長對學齡前兒童古詩啟蒙期待的繪本之一了，

不用說太多，大家直接看畫風和排版就明白了。

插畫都是名家作品，

這套書一共收錄了36首古詩，基本都是小學課内古詩。

全詩配注釋，字很大。

有配套的音頻和古詩講解，掃碼收聽，需付費5元。

唯一的缺點算是沒注音。

可能是因為這套繪本的受衆是2~5歲階段的孩子，所以就沒注音了。

可以說，這套書是小而美的經典入門款。

果媽說：如果你的主要目标是帶娃入門經典詩詞，這套書不會令你失望。

《新學堂歌》是一套非常有特色的的繪本，主打音樂古詩，

即使不說它的主打特色，就是一看插圖和排版就想入手，明顯是用了心思的。

這套書裡的兒歌都是谷建芬老師作曲的。

谷建芬老師是毛阿敏、那英的恩師，代表作有《滾滾長江東逝水》、《歌聲與微笑》、《媽媽的吻》、《綠葉對根的情意》、《思念》、《燭光裡的媽媽》、《今天是你的生日》……大神級别的人物。

這套書一共收錄了28首詩詞，其中有一半是小學課内的詩詞，

每首詩詞都配有簡譜、譯文、音頻，可以說這是中國孩子的《鵝媽媽》了，非常适合孩子磨耳朵、唱歌謠、學古詩。

而且這套書的譯文也十分優美，語句雖然簡單，但文字十分優美，單單是讀譯文都是一種享受。

同時，這套繪本配套的兒歌可能因為藝術性比較強，孩子聽不太慣，或者唱不下來。

買之前可以在喜馬拉雅上搜索《新學堂歌》找找音頻聽一聽，如果實在是跟唱不下來，倒也不必硬買。

如果孩子不喜歡這種風格的，可以試試常青藤爸爸編寫的《教孩子唱學最美古詩詞》的音頻（喜馬拉雅上可以搜到），歌更有孩子氣，好唱也好聽。

這套《古詩帶你去探秘》一共收錄了24首古詩，都是選自小學課内古詩。

雖然數量少，但這套書還是非常适合學齡前的娃拿來入門，

内頁的字足夠大，加的有拼音，配圖非常有藝術感。

譯文也都是超級大白話，孩子很好理解。

因為針對的是學齡前的孩子，它裡面每一首詩的講解都非常詳細，更多的是用現代的STEAM方式讓孩子去認知，每一首詩基本都有10頁左右的篇幅，

比如說李白的《夜宿山寺》——

第一句“危樓高百尺”，尺是什麼？這就是在給孩子做數學啟蒙，

古代的百尺高樓有多高呢？

“不敢高聲語，恐驚天上人”

天上真的有人嗎？是外星人嗎？

這些都有可能是當代孩子在讀詩時的疑問，

在詩的解釋之後，還有關于關于火箭發射、登月、宇航服的知識，涉及到太空領域的基礎工程學，來滿足孩子在讀詩時可能産生的好奇心。

之後還會有一些塗色、科學小實驗等遊戲，讓孩子發揮想象，創造出更多的可能性。

這種全科啟蒙的方式，孩子最終學到的不僅僅是古詩詞，還有全科的知識以及對這個世界的認識。

果媽說：學齡前娃詩詞啟蒙，這套書還是很适合作為起點的，趣味性高，全科知識點覆蓋廣，适合重質不重量，想要帶娃入門詩詞的家庭。

但需要注意的是，這套書裡關于“床前明月光”的譯文是：床前有明亮的月光照進來。

但目前不少學者認為這裡的“床”指的是井欄邊上。

介意的家長慎選~

這個小綠本的人氣非常之高，可以說是小學生家長人手一本。當當古詩詞類目下，光是評論都将近40萬了。

這本書（最新版本）一共收錄了200首詩詞，所以這麼厚，

其中129首是小學課内詩詞、14篇部編版文言文，其餘的是初中課内詩詞以及其它詩詞。

這本書很受雞娃家庭的喜愛，因為它所有的詩全部配有注音、以及朗讀節奏，

注釋、譯文和賞析和插圖也都有，總之是該有的内容都有，

但都比較中規中舉，和我們上學時讀的詩詞書差不多一樣的風格。

這本書因為太火了，它的地位，可以說很像是詩詞啟蒙屆的RAZ了，簡單、高效、内容豐富！

但和RAZ一樣，很多小娃在用它時會覺着枯燥，難以往前推進。

所以很多家庭都是買了備着，能推了往前推推，推不下去了就換！

對于學齡前的孩子，或者說像果果一樣，語文基礎一般的小學生，詩詞啟蒙（特别是目光聚焦小學課内古詩詞的），可以考慮我們之前推薦的《混知漫畫·小學生必背詩詞》。

點擊圖片查看詳細介紹

混知的這套漫畫詩詞一共收錄了113首詩詞，100%都是小學課内的古詩詞。

小學一二年級的詩詞全部配有拼音，

三至六年級生僻字、多音字配有拼音，

該有的注釋和解析也都有，

這套書最大的特色是它将每一首詩，每一句話都畫成了圖，一句一圖、分鏡呈現，就像放電影一樣，幫助理解，輔助記憶。

而且字也夠大，圖畫裡也能很自然的斷句，

而且一句一圖，一詞一畫面，孩子平時沒見過的這種“烏啼”，“江楓”，“夜半鐘聲”等一下子就能理解了。

拓展閱讀部分也非常有趣，混子哥的經典風格，怪怪的漫畫，搞笑的解說，孩子去理解背景知識時也相對更容易一些。

這套書沒有明顯的短闆，最大的不足應該就是收錄作品隻局限在小學課内。

但混知同時出的有漫畫版的初中古詩詞，所以覺着課内詩數量太少的可以同時加上初中版本的89首，

一共202首，數量上足夠了。

果媽說：如果大家的主要目标是搞定小學課内，可以優先考慮《混知漫畫·小學生必背詩詞》。

需要特别注意的是，混知裡“青青園中葵”的配圖裡，配的是向日葵的圖片。

但實際上，這裡的葵，指葵菜，一種蔬菜，類似我們現在吃的青菜。

詩下面的注釋裡有解釋這一點。

但配圖為了更有視覺效果，讓孩子更有記憶點，畫的是向日葵。

介意的家長慎入。

這套書也是超級人氣王有沒有，育兒大咖尹建莉主編的書，很多人都推薦過。

對于這套書，原本我是不感冒的，因為小孩上了小學之後時間有限，我原本覺着課内的古詩搞搞好就行了，沒必要再額外背那麼多課外的古詩詞。

沒錯，這套書不僅覆蓋了課内的古詩詞，還有大量的課外古詩。

全套一共300首詩，這收錄量，足足的！

拿到書之後，我發現雖然詩的總數量看起來很多，但裡面詩的質量和節奏把握還是很好的，

一周一首，放在周末來進行就好，堅持下來剛好一年一本，每年有2周放假。

而且這套書依據了艾賓浩斯記憶曲線這一原理，為每一首詩/詞設計了 T 0、T 1、T 3、T 7、T 14的閱讀記錄表。

可視化的記錄，如果能堅持下來的話，還是非常有成就感的。

内頁排版上，全詩配注音、注釋和導讀，有插圖。

注釋和解釋都比較簡潔，屬于比較好理解的。

古詩啟蒙和英語啟蒙都有一個共性問題，就是“要不要翻譯？”以及“翻譯\精講到什麼程度？”

對于古詩啟蒙，這個問題要好解決的多，翻譯、精講的部分就交給校内\校内部分古詩，

而泛讀，體驗語言美，節奏美的部分就交給類似《一周一首古詩詞》這種書吧，所以這套書裡的解釋和延伸部分，雖然沒有特别的多，但在我看來，也不是個問題。

果媽說：如果孩子校内的古詩詞已經掌握的七七八八了，可以優先考慮《一周一首古詩詞》這套書，來拓展一下課外詩詞。

這套書算是《古詩帶你去探秘》的超級進階版，一共收錄了72首古詩詞，都是小學必備古詩詞，

它的詩目不是按照年級來分的，而是将這些詩詞劃分成了六個主題，做成了六冊。

分别是植物、動物、地理、四季，還有探究詩人如何抒發感情的觀物、寄情。

這套書聽名字就知道了，不是給孩子啟蒙用的，是拿來給孩子拓展知識面的，所以它的字的大小對于低齡娃并不友好，

書裡該有的注釋和譯文也都有，

讀詩詞學寫作部分還蠻有特色的，适合三年級以上的孩子看。

接下來的部分就是硬核的科學知識了，

比如《石灰吟》裡涉及到的：

石灰是什麼？它有什麼用途？

普及了石灰的概念以後，接下來作者又為我們講述了“煅燒石灰用的石灰岩，又是如何取得呢？”。

之後又延伸到了“采礦”以及冶煉金屬、打造鐵器。

整體來說，這套書算是蠻有自己獨特的風格的，配圖也好看，

内容也夠硬核。

部分知識點還配的有視頻，掃書中二維碼可以查看

但整體排版和字體大小還是有點勸退小低年級的孩子了，所以整體上更适合三年級或二年級以上的孩子去看了。

在陪娃讀古詩的過程中，很多家長也愛上了古詩詞，我就是其中之一。

但娃看的那些古詩詞書，給大人看的話可能就不太合适了。

所以這裡也給大家推薦一些我們陪讀過程中可以讀一讀的有趣詩詞書，這樣我們在陪孩子學詩詞的時候，也能拓展的更豐富一些。

首先要推薦的，那必須是戴建業老師的《戴老師的詩詞魔性課》，

戴老師出圈的視頻不知道大家看過沒有，

戴老師講陶淵明，種個鬼田，草盛豆苗稀，種這個水平，寫什麼詩啊哈哈哈~

你以為陶淵明是不是太懶了才種的不好？

晨興理荒穢，

天不亮就起來了，月亮出來了才回去，

還是種的那個鬼樣子！

憑借着學生在他課上錄的這個爆笑唐詩課，戴建業老師火了起來，之後的之後就有了下面這本詩詞書---《戴老師的詩詞魔性課》

這本書名字雖然是叫詩詞課，但其實主要講了是李白和杜甫的詩。

前半本是李白的詩，後半本是杜甫的詩。

戴老師說：李杜詩篇是培養想象力最好的教材，不僅要多讀，還要多背，而且千萬不能默讀，要反複背誦涵詠。

再結合現實，如今市面上的古詩詞書，大部分都是唐詩300首之類的，

所以這本書還是很推薦家長讀的，漲漲姿勢，和娃閑聊時也能說上幾句哈哈，或者屯着等娃大了自己看。

而且通過戴老師閑聊李白和杜甫的生平和詩詞，我們也能了解到很多關于唐朝的曆史和風土人情，

截圖自【微信讀書】，目前這本書微信讀書免費，大家趕快去看呀~

而且在講故事時，這本書的語言一如既往的幽默易懂，

當然，講古詩時，也是正正經經在講詩詞，

能了解到不少專業内容，非常适合我們成人詩詞入門。

古詩課 古典語言學者寫給女兒的古詩課，古詩75首

這本《古詩課》也是我覺着很不錯的一本，我在朋友圈也多次分享過。

它是古文字學、訓诂學專家史傑鵬老師給自己家孩子寫的一本古詩啟蒙書，所以裡面的語言特别口語，就像一位老友坐你對面跟你閑唠嗑的感覺。

也正因為這本書是給他自己小孩寫的，所以詩目正是部編版小學課本中的必背詩詞75首，家長讀了之後給孩子輔導再合适不過了！

大家一起來感受一下這本書的語言風格：

就這種閑聊式的，讀起來完全不費力。

當然，也正是因為它風格如此，在一些内容上會有不太嚴謹的地方。

這些我覺着無傷大雅，因為我們大部分家長買來是在家裡給娃聊聊詩，講講故事背景之類的，幫助孩子去理解内容。

更精細的，準确的内容，還是交給學校老師去做吧！

如果家長特别介意這一點的話，還是要慎入！

寫了這麼多我個人觀感還不錯的書，最後來整裡一下吧，大家在選書的時候可以參考，

這裡面我最喜歡的兩套算是【混知】【古詩探秘】，但這兩套裡都是有小“瑕疵”的，具體的瑕疵上文裡有标注，介意的家長可以仔細看下。

以上就是今天所有的古詩詞的一個分享了，如果你家裡也有用着還不錯古詩詞書，歡迎留言裡來分享~

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