每周新詩
第 168 首
蒹葭蒼蒼,白露為霜,
所謂伊人,在水一方。
寒氣籠罩大地,繁星鋪滿天際,
天色還未破曉,人們尚在睡夢之中。
水邊的蘆葦随風搖擺,沙沙作響,
潔白的蘆葦花上凝結了露水,
仿佛畫卷一般,空靈而飄渺。
聽,好像聽到有人在水中吟唱:
唱什麼呢?
那船兒飄蕩在蒼蒼之中,
隐隐約約地,樂聲浮動,仿若遇見知音,
(邊聽《婷婷唱古文·蒹葭》,邊品詩吧)
《蒹葭》是《詩經·秦風》中流傳千古的一首詩,人們對“所謂伊人,在水一方”,神馳已久。
古往今來,對于它,人們有着很多種想象:
有人覺得《蒹葭》是首愛情詩,
那淑女在水中起舞,娴美動人,
君子自然是曆經萬難,也要尋覓到她。
這種說法有其道理,但詩意的虛泛,卻給予了我們更多的想象空間,
“所謂伊人”,會不會不僅僅是“漂亮的她”呢?
《詩經·秦風》,采集的是從西周到春秋時期,秦地的民歌。
那時在諸多諸侯國中,秦國是唯一一個有諸侯國的名份,卻沒有土地的諸侯國。
這是為什麼呢?
原來,當年周幽王烽火戲諸侯,結果把自己的國家給斷送了,
于是西周滅亡,東周開始,
秦地的“老大”秦襄公因救駕有功,被周平王賞賜了諸侯之名。
但當時中原諸侯國林立,已經沒有封地能作封賞了。
周平王就想了個辦法,賜予了秦國岐山以西的土地,那片土地正被西尤部落占領。
周平王承諾秦人,可以去攻打西尤之地,
但凡能攻克,每打下一片國土,就歸秦國所有。
所以,秦國建國,不像其他中原諸侯國,多靠世襲傳承,
秦國的子民要靠自己争奪土地,每一寸國土都是征戰得來。
也因此,秦軍向來兵強馬壯、骁勇善戰,
也确實很争氣,為自己打下了千裡國土。
這樣,你就可以理解了,
在《詩經·秦風》中,為什麼描寫的詩篇多以戰争、建設家園為主。為什麼多是比如“豈曰無衣?與子同袍,王于興師,修我戈矛”,這類氣勢昂揚、描寫戰争豪情的詩篇了。
因此,如果僅僅把《蒹葭》當作一首愛情詩去品味,多少有些不太符合《秦風》整體的背景。
如果詩中不止是在尋找美女,那究竟是在尋找誰呢?
你猜的沒錯,有說法稱呀,這首詩尋找的并非是淑女佳人,而是一位“賢臣隐士”。“所謂伊人”的“伊”,指代商朝著名賢臣伊尹。
他幫助了商湯滅夏朝,并輔佐五代君主,
為商朝的強盛立下了汗馬功勞。
詩中描寫,當時秦國的将士們,
正是希望尋找到這樣一位良臣,
所以天色沒亮,将士們便起身去尋找這位“賢人隐士”,
找了一天沒有找到,第二天繼續找……
秋水漫漫中,為了追尋“伊人”而渡江的将士們,
有着一股執拗的力量。
即使知道結果渺茫,仍舊拼盡全力,
溯洄、溯遊,“從之”。
在蘆葦深深中,就像綿延的詩句一樣
逆流而上,又順流而下,
始終追尋而始終不得,
始終不得,而始終追尋。
最終到底找沒找到呢?
每個人心中都有自己的答案。
《蒹葭》中,那“伊人”仿佛是一個“美夢”的化身,
她是難以尋覓的“愛人”;
他是夢寐以求的“賢人”;
它是我們曆經艱難,也要尋到的“夢想”。
那是一份對于“美”的、永不熄滅的“感知”。
人生匆匆,美好而又短暫,
回憶滿滿,懷念而易忘卻。
也許,一切都會慢慢消逝,
最終歸于“無”。
那麼,我們所追尋的一切“有意義”嗎?
婷婷姐姐覺得,有。
對于人生來說,與結果相比,
過程也很重要。
你,是由過去的你,而來的,
比如你的堅韌、善良、勇敢,
随着時間,會刻畫在你生命裡,形成一股能量,
和你一起走向未來,影響你的生命。
未來長什麼樣呢?
怎麼才能尋找到一個光明、幸福、快樂的未來呢?
婷婷姐姐有一個方法分享給你:
你靜靜地,找一個舒服的位置,
一個人甯靜地坐下來,閉上眼睛……
你要想一想,有沒有那麼一件事,會讓你覺得不管遇到什麼困難,哪怕沒有錢、餓肚子,你都做得歡天喜地的?不是因為想要什麼,而是因為你發自内心地喜歡。
是什麼讓你眼前一亮呢?
找到了之後呢,把這件事情連接到一個比較大的意義上面,這個就可以當做你一生的追求。
為它(他、她)而努力吧!
它會迎接你,走向光明、幸福、快樂的未來。
比方說,婷婷姐姐就挺喜歡幫助别人成長的,然後,也并不要求有什麼回報,所以我這一生的意義,就是希望能夠幫到更多的人成長,從幫助孩子們開始,從而讓這個社會變得更好一些。
在《婷婷唱古文·蒹葭》中,再次回味這首詩吧~
詩經·蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。
所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長。
溯遊從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且跻。
溯遊從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。
溯遊從之,宛在水中沚。
【賞讀】
河邊的蘆葦多麼茂盛,秋深了,露水結成白霜。我思慕的人在哪裡?就在那河水的另一邊。逆着流水去找他,道路險阻又漫長。 順着流水去找他,仿佛就在那水中央。
河邊的蘆葦多麼茂密,清晨的露水還沒有被曬幹。我思慕的人在哪裡?就在那河水的彼岸。 逆着流水去找他,道路險阻又難登攀。 順着流水去找他,仿佛就在那水中灘。
河邊的蘆葦密密稠稠,早晨的露水還未全收。我思慕的人在哪裡?就在那河水的另一頭。逆着流水去找他,道路險阻又曲折。 順着流水去找他,仿佛就在那水中洲。
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《詩經》,被孔子贊作“思無邪”
它有着熱烈活潑的追求:
“投我以木桃,報之以瓊瑤”
有着“發乎情、止乎禮義”的愛慕:
“窈窕淑女,君子好逑”
也有着纏綿凄婉、清麗飄渺的……
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”
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