四 常考句式（1-8單元）
1.并列關系：既……又……
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
（常用表示并列關系的關聯詞語還有：一邊……一邊……、不是……而是……、那麼……那麼……，等等。）
2.對偶句
七八個星天外，兩三點雨山前。
（對偶句的要求：兩個短語或句子結構相同或基本相同，字數相等，意義相關，對稱排列。
對偶句的作用：形式整齊勻稱，節奏感強，具有音律美，内容凝練集中，概括力強。）
3.暗喻句
我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。
（暗喻句，本體和喻體同時出現，喻詞多用“是”、“就是”、“成了”、“成為”、“變成”等。）
4.排比句
我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最後的祭獻。
（排比句，三個或三個以上詞組或句子排列，句子意義相關或相近，結構相同或相似。
排比句的作用，闡述道理更充分，更透徹；抒發情感更淋漓盡緻；語氣更具氣勢。）
5.連動句
我去圖書館看書了。（第二個動詞是第一個動詞的目的。）
他每天坐車去學校。
丈夫清早駕着小船出海。（第一個動詞是第二個動詞進行的方式。）
小張把自己關在屋子裡不出來。
但桑娜坐着一動不動。（用肯定形式和否定形式表示動作的兩個方面。）
6.引用句
寫文章時引用成語、詩句、格言、典故等，以表達自己想要表達的思想感情，說明自己對新問題、新道理的見解，這就是引用句。
引用句能使語言表達更具有感染力和說服力，富有啟發性。
7.引述句與轉述句
引述句——孫子對祖父說：“老虎就在這裡，我去把它叫醒。”
轉述句——孫子對祖父說，老虎就在那裡，他去把老虎叫醒。
（引述句改成轉述句的方法：改标點，改人稱，查驗句意——改句子可以增添或删減、改換詞語，但是句意是不可以改變。）
8.反問句與陳述句
反問句的特點：隻問不答，問中有答。
（反問句改為陳述句的方法：反問句中的肯定詞改為否定詞或否定詞改為肯定詞；去掉反問詞“難道”、“怎麼”等；去掉句末語氣詞；問号改為句号；查驗句意不變。）
9.并列/轉折關系：……也……但……
他後來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。
10.借喻句
借喻句，乙代甲，借喻沒有比喻詞。判斷借喻句，需根據具體句意來分辨，如果遇到借喻句，多半是常考句子，背下來吧。
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