2021年浙江高考作文題

有人把得與失看成終點，有人把得與失看成起點，有人把得與失看成過程。

對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自拟。②明确文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

模拟作文：

《塞翁失馬，焉知非福》

嘉興市第一中學高一（10）班 陸偉程

我們沉浮于人世當中，時常有意外的得到，也不時遇到痛心的失去。有人把得失看作一個起點，而有人卻認為這是一個終點。然而起點和終點之間自然是辯證統一的，我認為這既代表了一段舊時光的落幕，又标志着一個新挑戰的開始。

結束的是過去，開啟的是未來。塞翁在丢失自己的馬時，也許并沒有料到自己會因此而免于家庭支離破碎的征戰生活；成名在丢失一隻小促織時，或許也沒有想到自己未來會成為“裘馬過世家”的萬戶侯。一個人面對得失，意味着他已經到達了自己生命中的一個轉折點；假如處理得當，積極應對，那麼失亦是得，禍亦能成為福；假如消極對待，成天嗟歎，那麼好運将永不會降臨到他身上。正如俗話所說，機會是留給有準備的人的；而從得失的這一應對中，我們可以抓住這一機會，開辟自己新的未來。

結束的是焦躁，開啟的是坦然。年少的人們總是輕狂的，他們渴望“指點江山，激揚文字”，希望“會當淩絕頂，一覽衆山小”，而一次失去或得到就可以使他們的心态産生極大的波動。可當一個人經曆多次得失的磨練之後，他或許會發現“天無絕人之路”的道理，不論如何，主動權都掌握在自己手中。曹操晚年“老骥伏枥，志在千裡”，燭之武在“今老矣，無能為也矣”的情況下用三寸不爛之舌擊退秦師，這正是經曆了人生的大起大落之後所展現出的從容與坦然啊。許多中學的教室中貼有這樣一段話：逆境中堅持是美德，順境中節制更高尚。而這，也正是教育者希望同學們正确面對得失、不驕不躁的一顆良苦用心。

結束的是掙紮，開啟的是希望。環顧整個世界，縱觀人類曆史，無時無刻不充斥着兩個字：“得”與“失”。然而不管是怎樣的得失，總體上看，都是在推動曆史不斷發展的。李漢俊毅然放棄土木工程專業，投身馬克思主義學習，他失去了一份安逸的工作，卻為中國人民拼搏出了一份藍天；文天祥吼出那一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，雖然失去了寶貴的生命，但留下的是宋朝最後的尊嚴以及千古流傳的民族英雄的美譽。通過得與失，我們逐漸褪下了稚嫩的外殼，更加堅定了自己前進的方向，從而變得成熟，變得有力。

從古至今，“得”與“失”相輔相成。它标志着結束，标志着要和過去的自己說一聲再見；他又是一段新的開始，表明自己正在逐漸成熟，逐漸自信，逐漸走向更好的自己。

塞翁失馬，焉知非福？其得其失，亦始亦終。

指導老師：薛慧

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