(1)、倒數的意義: 乘積是 1 的兩個數互為倒數。
(2)、求倒數的方法:
例:如果a是一個自然數,那麼a的倒數是1/a。(錯誤,當a=0的時候無倒數,所以a≠0)
(3)、倒數中的特殊情況: 1 的倒數是 1(因為 1×1=1);0 沒有倒數(0乘任何數都0,分母不能為0) 。
(4)、真分數的倒數大于 1(大于它本身);假分數的倒數小于或等于 1(小于或等于它本身);帶分數的倒數小于 1(小于它本身)。
或者:真分數的倒數一定是假分數;假分數的倒數可以是真分數,也可以是等于1的假分數;帶分數的倒數一定是真分數。
二、 分數除法的計算。(1)、分數除法的意義:分數除法與整數除法的意義相同,表示已知兩個因數的積和其中一個因數,求另一個因數的運算。
乘法: 因數 × 因數 = 積 ; 除法:積 ÷ 一個因數 = 另一個因數
(2)、分數除法的計算法則:
(3)、商的變化規律(分數除法中比較大小時):
例:a、一個不為0的數除以一個真分數,商大于它本身。(√)【解析:除以一個真分數,相當于乘一個假分數】
b、一個不為0的數除以一個假分數,商小于它本身。(×)【解析:除以一個假分數,相當于乘一個真分數或乘一個等于1的假分數,商小于或等于它本身】
c、一個不為0的數除以一個分數,商大于或小于它本身。(×)【解析:除以等于1的假分數時,商等于它本身】
三、分數混合運算。(1)、分數混合運算的運算順序與整數的運算順序相同:
(2)、分數連除:屬同級運算,先把所有除法轉化成乘法,再計算 ;
或者依據“除以幾個數,等于除以這幾個數的積”的簡便方法計算。【a÷b÷c=a÷(b×c)】
類型一:已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。
1、通讀題目,分析分率句,找到單位1,寫出數量關系式,必要時畫出線段圖
(1)找到分率句,分率前面的量就是單位“1”,或者“是、占、比、相當于”字後面的量是單位“1”;
(2)寫數量關系式:單位“1”的量×分率=分率對應量,這一步與分數乘法相同;
(3)畫線段圖,先畫出整體或先畫單位“1”的量,然後再畫部分或比較量。
2、解題方法:
(1)方程法: 根據數量關系式,設單位“1”的量為 X,列出方程解答。
(2)算術法(用除法):分率對應量 ÷ 對應分率 = 單位“1”的量
類型一例題
類型二:已知比單位“1”多(或少)幾分之幾的數是多少,求單位“1”的量。
1、解題步驟與類型一相同:讀題——找分率、找單位1——列數量關系式——列除法算式或方程計算。
(1)找單位1:比XX多(或少)幾分之幾,“比”字的後面、“多(或少)”字的前面是單位“1”;
(2)列數量關系式:單位“1”的量×(1±分率) =分率對應量(必要的時候畫出線段圖)
(3)方程法:根據數量關系式,設單位“1”的量為 X,列出方程解答。
算術法(用除法): 分率對應量 ÷ (1±分率) = 單位“1”的量
類型三:求一個數是另一個數的幾分之幾。
1、求A是B的幾分之幾,“是”字的後面B是單位“1”,直接用A÷B=A/B即可,也就是
一個數÷單位“1”的量。
例3、甲數是36,乙數是24,甲數是乙數的幾分之幾?乙數是甲數的幾分之幾?
解析:“甲數是乙數的幾分之幾”,用 甲數÷乙數=36÷24=3/2;
“乙數是甲數的幾分之幾”,用乙數÷甲數=24÷36=2/3.
類型四:求一個數比另一個數多(少)幾分之幾
1、求A比B多(少)幾分之幾,“比”字的後面B是單位“1,直接用(A-B)÷B即可,也
就是用兩個數的差÷單位“1”的量。
2、或者也可以:
① 求甲比乙多幾分之幾:甲÷乙 – 1。(大數÷小數-1)
② 求甲比乙少幾分之幾: 1 - 甲÷乙 。 (1-小數÷大數)
例4、某班有男生28人,女生35人,男生比女生少幾分之幾?女生比男生多幾分之幾?
解析:“男生比女生少幾分之幾”,(女-男)÷女=(35-28)÷35=1/5,或者1-男÷女=1-(28÷25)=1/5;
“女生比男生多幾分之幾”,(女-男)÷男=(35-28)÷28=1/4,或者 女÷男-1=(35÷28)-1=1/4。
類型五:已知兩個量的和(或差),以及兩個量之間的倍分關系,求這兩個量(列方程解題)
1、解題步驟:讀題——找分率、找單位1——列數量關系式——設單位1為x,用含x的式子表示數另外一個量——根據和(或差)找等量關系列方程計算。
類型五 例一
類型五 例二
類型六:工程問題與分數應用題結合
1、工程問題基本公式:
工作效率×工作時間=工作總量、工作效率=工作總量÷工作時間、工作時間=工作總量÷工作效率
2、合作類工程問題核心數量關系:工作效率之和×合作時間=工作總量和
3、當工作總量未知時,可以把工作總量看作1,則工作效率=1÷工作時間
更多資料總結請關注甜甜老師~
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!