2022年高中總複習語文導與練?高中語文基礎知識訓練21.下列詩句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是( )A.羁鳥戀舊林，池魚思故淵——拟人、比喻B.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦——互文、借代C.天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾——誇張、拟人D.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？——用典、設問，我來為大家科普一下關于2022年高中總複習語文導與練?以下内容希望對你有幫助!

2022年高中總複習語文導與練

高中語文基礎知識訓練2

1.下列詩句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是( )A.羁鳥戀舊林，池魚思故淵。——拟人、比喻B.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。——互文、借代C.天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。——誇張、拟人D.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？——用典、設問

2.下列各選項中，成語運用錯誤的一項是（ ）

A．每當遙想過去，我就會浮想聯翩。

B．他秉公執法，不循私情不怕報複，他那坦蕩如砥的胸懷令人肅然起敬。

C．那老頭昂着光彩熠熠的秃腦袋，走進巷子裡去了。

D．孔乙己看着問他的人，顯出不屑置辯的神氣。

3.下列各句沒有語病、語意明确的一項是( )A.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鑽井平台，在我國南海海域正式開鑽，标志着我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性的步伐。B.縱觀世界各國的企業發展史，你就會發現，一個企業能否獲得成功，往往不取決于它的規模和曆史，而取決于它的經營理念。C.這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，很多同學都投了簡曆，但最後公司隻錄取了我們學校推薦的兩個名額。D.傳統文化中的餐桌禮儀是很受重視的，老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養情況。

4.下列選項中用語得體的一句是( )

A.趙老師晉升教授，同事發來短信：“恭喜趙老師，您這真是實至名歸啊！”

B.錢老師喬遷新居，學生發來短信：“恭喜錢老師，這真是蓬荜生輝啊！”

C.孫老師新婚宴爾，學生發來短信：“恭喜孫老師，你們真是門當戶對啊！”

D.李老師新著出版，同事發來短信：“恭喜李老師，這真是大快人心啊！”

5.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是( )

特别是每當早晨和傍晚，眺望環山，别有一番大自然的風韻。早晨__________,在青蒼蒼中，乳白色的雲紗飄遊山腰，像仙娥在輕輕起舞。傍晚，____________，轉眼間，___________，在暮色降臨山野的蒼茫中，峰頂卻凝聚着一片彩霞，經久不滅。

①千山初醒，朝雲出岫 ②朝雲出岫，千山初醒

③萬山傾瀉霞光，重巒映照夕陽 ④夕陽映照重巒，霞光傾瀉萬山

⑤太陽落山，霞光消退 ⑥霞光消退，太陽落山

A.②④⑥ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥

6.請從下面這則新聞中提取主要信息。

據新華社專電 這裡既無風也無雨，除了不時飛落的大大小小的隕石，已經寂靜了40多億年。2008年，月球永遠背向地球的那一面将首次迎來人類的着陸探測器——嫦娥四号。中國國家航天局探月與航天工程中心副主任劉彤傑，在近日舉行的國家“十二·五”科技創新成就展上透露，中國計劃于2008年5月底或6月初将嫦娥四号的中繼衛星發射至地月拉格朗日點的軌道上，并在約半年後發射嫦娥四号的着陸器和巡視器，對月球背面南極艾特肯盆地開展着陸巡視探測。

參考答案2

1. D A.拟人,“戀”“思”拟人的動作,比喻,把“思鄉的人”比作“羁鳥”“池魚”;B.“主人下馬客在船”互文,主人和客人下馬上船,借代,“管弦”借代“音樂”;C.“四萬八千丈”誇張,“傾”拟人的動作;D.用典,用廉頗的典故,“尚能飯

2.B 試題分析：“坦蕩如砥”指平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率，不加猶豫。現多用來形容大面積的地方很平坦。與本句中的“秉公執法，不循私情不怕報複”的語境不符。

點評：所學學習和生活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對于易于混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。

3.B A.語序不當,“建造、設計、開發”三個詞有先後順序,應為“開發、設計、建造”;B.正确;C.搭配不當,“錄取”和“名額”不搭配,将“名額”改為“人”;D.句式雜糅,“看”與“暴露”不是同一個主語,應删除“看”或者将“暴露”改為“知道”。否”反問,答案在問句中,即“廉頗能飯”。

4.A B.“篷筚生輝”多用于賓客來到家裡，或張挂别人贈送的字畫等物的客套話。句中是“錢老師喬遷新居”，學生對老師說，不得體。C.“門當戶對”舊時指男女雙方的社會地位和經濟情況相當，結親很适合。句中是學生對老師說，不得體。D.“大快人心”指壞人受到懲罰或打擊，衆人心裡感到非常痛快。句中是說新著出版，不得體。

5.B ①句承接前面的山;④句先有夕陽,後有霞光;⑤先太陽落山,後霞光消退。

6.運用主謂提取法。新聞是一種以記叙為主的文體，它告訴我們“誰做了什麼事”或“誰（将）怎麼了”，即新聞一般是“人物”和“事件”構成的主謂賓陳述式。我們把主謂賓提取出來，就是主要信息。按照“誰做了什麼事”或“誰（将）怎麼了”的格式，我們可以提取出表示“誰”即主語——“嫦娥四号”；提取表示“做”即謂語——“去”；提取表示“什麼事”即賓語——“月球南極”。再把主、謂、賓連起來，并注意添加表示時間性的“将”字，即為答案：嫦娥四号将去月球南極。

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