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高考300分能上四川哪些學校

教育 更新时间:2024-08-28 22:21:30

在四川高考300分可以上的大學是哪些呢?下面一起來看看,僅供參考。

一、四川高考300分可以上的大學有哪些

01、綿陽職業技術學院

詩仙故裡,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊藏讀書聖地工匠殿堂。綿陽職業技術學院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業院校,是全國百所國家示範高職院校之一。

2001年,經四川省人民政府批準,在原四川建築材料工業學校基礎上建立綿陽職業技術學院。學校辦學曆史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業學校,學校幾易其址,數次更名,經曆了江蘇省立宿遷玻璃科職業學校、四川省立江津窯業技術學校、重慶建築工程學校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術學校、四川建築材料工業學校等發展階段。

學校占地面積近49.5萬平方米,校舍面積34.1萬平方米,固定資産總值6.3億元,其中教學實驗實訓儀器設備1.5萬台(套),教學用計算機5.5千台,圖書館紙質圖書94.3萬冊、電子圖書61.2萬冊。設有信息工程系、機電工程系、材料工程系、計算機科學系、建築工程系、管理工程系、藝術設計系、人文科學系和馬克思主義學院、創新創業培訓學院共10個教學院(系),和金家林總部經濟試驗區合作共建二級産業學院“中國(綿陽)科技城軟件學院”。

開設了2個本科專業、40個專科專業,涵蓋智能制造、電子商務等13個大類、30個專業領域,現有高職、中職、應用本科、“一帶一路”沿線留學生等在校學生1.2萬餘人。

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02、四川航天職業技術學院

四川航天職業技術學院是經四川省人民政府批準,教育部備案,面向全國招生的公辦全日制普通高等院校,是四川省教育廳、四川省國防科工辦、四川航天管理局三方共建的四川省示範性高等職業院校。

學院位于以航天科技和汽車工業為支柱産業的國家級成都經濟技術開發區龍泉驿,并在古蜀文化名城廣漢市建設新校區,形成“一校兩區”的辦學格局。

學院依托航天優勢資源,傳承航天優秀文化,現已列為國家高技能人才培訓基地、國家高技能人才培養示範基地、國防科技工業職業教育實訓基地、國家機電項目高技能人才培訓基地、國家職業技能鑒定所、中國航天科技集團公司高技能人才培訓中心,被中華總工會授予全國職工教育培訓示範點。

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03、四川藝術職業學院

四川藝術職業學院是由四川省人民政府舉辦的,四川省人民政府文化和旅遊行政部門主管、四川省人民政府教育行政部門依法實施教育行政管理的全日制綜合性高等藝術職業院校。前身為四川省川劇學校和四川省舞蹈學校兩所國家級重點中專,辦學以來,培養了大批文化藝術專門人才,為地方文化建設和藝術發展作出了積極貢獻。

學院現為中國藝術職業教育學會副會長單位、全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業點、非物質文化遺産川劇傳習展示基地、文旅部全國文化幹部培訓基地、文旅部文化市場管理和執法人定點培訓單位、四川省文旅系統幹部培訓中心、四川省專業技術人員繼續教育基地,承擔全國導遊資格證考試(四川考區)和社會藝術水平舞蹈考級工作,榮獲原文化部、教育部、共青團中央頒發的全國藝術職業教育成果展演“優秀成果獎”,中國藝術職業教育學會“特殊貢獻獎”。2021年學院入選“四川省高職高水平學校(培育)單位”和“四川省高水平專業群建設單位”。

04、上海民航職業技術學院

上海民航職業技術學院創建于1980年,隸屬于中國民用航空局,于2012年5月升格為大專,是一所面向行業,緻力于培養服務于民航和社會發展所需的一線高素質、高技能型人才的公辦高職院校。 學院現有徐彙、浦東兩個校區,兩校區總占地面積680多畝,分别為徐彙校區(上海市徐彙區龍華西路1号)和浦東校區(上海市浦東新區學海路100号)。

徐彙校區定位于學院行政中心、部分全日制學曆教育(航空乘務系)、成人繼續教育(繼續教育部)、網絡數據中心以及民航在職崗位培訓基地;浦東校區定位于以全日制學曆教育為主(航空運輸系、航空維修系、空港管理系、航空制造系、基礎教學部),中外合作辦學基地以及具有民航特色的專業實訓基地和産學研培訓中心。學院目前現有教職員工429人,專任教師262人,副高以上職稱56人,碩士及博士189人。學院在校學生約8700人。

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05、惠州衛生職業技術學院

惠州衛生職業技術學院設立于2012年,前身是始建于1958年的國家重點中專學校——惠州衛生學校。學校為惠州及周邊地區培養和輸送了一大批醫療衛生人才,被譽為東江流域“白衣天使”的搖籃。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持,落實立德樹人根本任務,堅持“立足惠州,放眼全國,面向基層,依托醫藥行業,圍繞健康産業,培養高素質技術技能人才”的辦學定位,對接惠州市生命健康産業發展戰略和粵港澳大灣區健康産業的需求,努力為地區衛生健康事業的發展提供人才支撐。 建校以來,惠州衛職院人艱苦創業,開拓進取,不斷創新教育教學理念,改善辦學條件,加強隊伍建設,完善辦學體制機制、改革人才培養模式,取得了諸多豐碩的成果。

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